帶崗人員賦能培訓

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第一單元：新進員工引導原則

? 企業文化正確宣貫

? 為什要培育好部屬

? 時代發展對知識的需求

? 如何提高新進員工的自主意愿

第二單元：新進員工心理思想特征分析

? 職場新進員工的行為表現

? 職場新進員工的心理特征

? 職場新進員工的思維模式

? 職場新進員工的需求分析

? 職場新進的思維模式分析

? 不同年代人生觀、價值觀區別

第三單元：接納職場新進員工技巧

? 柔性管理技巧

? 員工工作動機分析

? 如何接納新進員工

? 作為公司的新鮮血液，直接關系到公司的未來。

(1) 讓老員工們努力接納新手

(2) 要讓新員工清楚地感覺到被接納

? 新員工到崗后常遇到的問題

(1) 冷落

(2) 環境陌生

(3) 成文和不成的規定

第四單元：團隊凝聚留住新進員工的心

? 團隊建設凝聚員工的心

? 如何維系團隊和諧

? 管理對象的兩個方面

? 主管與員工之間的雙向關系

? 與新進員工相處五項基本原則

? 新進工員“三知五必訪”技巧

第五單元：職場新進員工溝通技巧

? 職場新進員工溝通的盲點

? 被正確理解溝通的目的

? 面對職場新進員工切勿總是炫耀長處

? 引導對方的行動

? （案例：引導職場新進工作性趣）

? 別下命令，改用“確認”

? 切勿加以援手，多加鼓勵

? 換一個角度與職場新進員工溝通

? 職場新進員工關愛溝通要“六勤”

? （案例：員工委屈時主管如何關愛）

? 職場新員工進提出離職時溝通技巧

? （案例：發現離職前的癥狀，找出真正離職原因，正確挽留）

第六單元：如何領導和管理好職場新進員工

引導職場新進員工的小情緒

? 情緒調節的心理學技法

? 他人情緒的覺察與化解

? PAC法則在工作管理中運用

? 職場新進員工管理要用心