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執行力管理修煉培訓

執行力管理修煉培訓

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課程收益

◆將管理者的管理水平與領導力納入到團隊執行力管理層面,讓保證執行、確保有力成為團隊執行力的堅強后盾。
◆從執行力管理的三個核心流程、組織執行誤區到如何進行戰略執行三個方面,讓管理者系統掌握組織執行力管理的要素,更好地讓公司的戰略落地。
◆掌握從個人執行力管理到團隊執行力管理的要素,因為這是管理者完善管理技能、提升領導藝術、達成團隊績效的必由之路。
◆通過現象入手,導出實用執行力工具;透過鑄造執行力三個要素,領略執行力的核心流程,全面理清執行的關鍵問題,建立正確的執行心態和執行理念。
【課程特色】
◆結合中國特有的國情、企情、人情,精心設計的課程內容。
◆針對企業存在的實際問題層層剖析,并以獨特的“理論講解+精準案例分析+小組討論+分組演練+參與體驗式情景模擬+互動游戲+視頻賞析+現場點評與總結”的激情授課方式展現給學員,以效果為導向,幽默風趣、通俗易懂、見解新穎、深入淺出、別具一格。

課程大綱

【上篇】認識之道
第一講:執行力管理的三個認知
1、執行力的3個維度
2、執行力管理的3個特征
3、執行力管理修煉的3個重點
◎參與體驗式情景游戲:翻牌
◎案例研討:透過客戶投訴所看到的
◎輔助教學方式:視頻賞析+參與體驗式情景互動游戲+角色演練+案例分組研討

【中篇】完善之法
第二講:打造執行力管理的兩個基礎
1、解讀執行力管理的2個基礎
※保證執行
※確保有力
2、保證執行的3個要素
※保證執行是管理基礎
※執行力管理到位的2性原則
3、確保有力的4個要素
※確保有力是領導基礎
※執行力領導有方的3導原則
4、執行力管理2個基礎與績效管理的關系
※保證執行對應的部分
※確保有力對應的部分
◎視頻賞析:三國演義/走向共和
◎參與體驗式情景游戲:21點
◎案例研討:找釘子/一次小小的改革/安排誰去挖井
◎輔助教學方式:視頻賞析+參與體驗式情景互動游戲+角色演練+案例分組研討

【下篇】提升之術
第三講:影響執行力管理的四個關鍵詞 (1天課時,略講)
1、關鍵詞一:差不多
※差不多的3種表現:拖拉,知道了,做不到位
※規避管理規章不實不細的4個步驟
2、關鍵詞二:沒辦法
※差不多的3種表現:惰性,我不會,虎頭蛇尾
※執行力管理過程解決問題的4個流程
3、關鍵詞三:不可能
※不可能的3種表現:呆板,不進步,過于自信
※轉變自身思維模式的3個重點
4、關鍵詞四:找借口
※找借口的3種表現:推諉,找理由,無事生非
※革除借口的5個方法
◎視頻賞析:永不磨滅的番號/會議
◎參與體驗式情景游戲:青蛙跳
◎案例研討:會議安排不利/做到第3步不會了/項目K與W
◎輔助教學方式:視頻賞析+參與體驗式情景互動游戲+角色演練+案例分組研討
第四講:團隊高效執行的五個要素 (僅2天課時講)
1、要素一:團隊高效執行是1套系統
※營造文化
※改善流程
※精益求精
2、要素二:團隊高效執行的3大關鍵
※執行的愿望
※執行的能力
※執行的條件
3、要素三:團隊高效執行的3個核心流程
※戰略流程
※運營流程
※人員流程
4、要素四:團隊高效執行的3個文化
※“要敢”執行文化
※“要快”執行文化
※“要好”執行文化
5、要素五:團隊管理者的4個角色轉變
※個人型——團隊型
※業務型——管理型
※創業型——職業型
※職能型——執行型
◎視頻賞析:青年醫生/亮劍
◎參與體驗式情景游戲:流程管理
◎案例研討:王五的委屈/經典的企業文化實驗
◎輔助教學方式:視頻賞析+參與體驗式情景互動游戲+角色演練+案例分組研討

(以上課綱為通用模版。可根據客戶需求,相應調整內容)

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