全流程課程開發訓練營

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課程大綱
第一講：課程研發之定魂
一、出師有名
1. 課程開發前的“三問”
2. 系統設計與一般設計的區別
二、完成“四定”
1. 定目的：確定培訓要解決的問題
2. 定對象：確定目標學員
3. 定任務：確定解決問題所涉及的典型工作任務
4. 定目標：確定任務目標和學習目標

第二講：課程研發之塑骨
一、素材收集
1. 素材來源象限分析
2. 組織經驗萃取技術
1）什么是組織經驗？
2）萃取技巧及示范
3）經驗萃取練習
二、結構梳理
1. 思維導圖應用
1）思維導圖工具
2）進行素材梳理
2. 內容邏輯排序
1）九種課程排序法
實例演示

第三講：課程研發之強筋
一、案例編寫
1. 案例編寫的類型及編寫技巧
1）分析類案例編寫技巧
2）選擇類案例編寫技巧
2. 編寫案例講評
3. 綜合練習
二、活動設計
1. 活動設計的本質
1）體驗式教學策略
2）評估與反饋的雙向結合
2. 活動的選擇與設計技巧
1）三大教學活動分類
2）綜合設計
三、取類比象
1. 化繁為簡的捷徑
2. 示范與練習
四、游戲思維
1. 激發動力的燃料
2. 優秀范例介紹
五、建構模型
1. 強化印象的關鍵
2. 設計原則及技巧
3. 優秀范例介紹

第四講：課程研發之建體
一、課程驗證
1. 驗證標準
2. 驗證流程
二、完善標準
1. 課程說明書
2. 講師手冊
3. 學員手冊
4. 講義PPT
5. 教學案例
三、完善評估
1. 基于布魯姆教育目標分類進行評估設計
2. 知行合一的PARR設計