新視野下的依法治國依法治企
新視野下的依法治國依法治企課程/講師盡在新視野下的依法治國依法治企專題,新視野下的依法治國依法治企公開課北上廣深等地每月開課!新視野下的依法治國依法治企在線直播課程(免費試聽)。專家微信18749492090,講師手機13522550408,百度搜索“交廣國際管理咨詢”了解更多。
課程大綱
引言:案例分享——依法治國與依法治企的互賴關系解析
視頻播放:如此斷案
現場互動:“法”之初體驗
結論:對法的畏懼心理有其深層的歷史原因
一、我國“法”之起源
1、案例分享:刑法起源
2、案例分享:發展趨勢
二、了解我國“法”之骨架
(一)三大“實體法”
1、案例分享:“父債是否子還?”——《民法通則》
2、案例分享:“手機到底歸誰所有?”——《民法通則》
3、結論:調整平等主體之間的關系
4、案例分享:“他可以免除她的過錯嗎?”——《刑法》
5、案例分享:“這樣的一生”——《刑法》
6、結論:國家公權力對私權利的保障
7、案例分享:“亡者歸來”——《行政法》
8、結論:對國家公權力的規范與制約
(二)三大“訴訟法”:《民事訴訟法》《刑事訴訟法》《行政訴訟法》
1、現場互動:角色
2、現場互動:原告、被告、代理人
3、現場互動:公訴方、被告人(犯罪嫌疑人)、辯護人
4、結論:程序法是實體法公平實施的保障
5、結論:法律思維告訴我們“過程是保證結果完善的基礎”“重視過程很重要”
6、結論:法律普及之根本是“法律思維”的全民性建立
三、與個體生活相關的法律常識
案例分享:“超市存包案件”
結論:借用合同與保管合同的現實選擇
結論:理性分析,客觀選擇,學會免責
案例分享:“幫助他人,保護自己”
結論:無因管理與見義勇為的現實維權
結論:英雄不是無名,理性救助,合法維權
案例分享:“這樣才能逃之夭夭”
結論:緊急避險與正方防衛的運用細節
結論:凡事均要適度而為
案例分享:“地獄有時一步之遙”
結論:從違法到犯罪
結論:求其上得其中,求其中得其下,求其下必敗
小結:法律思維是安全生活的護衛
四、與公司工作相關的法律知識
(一)公司高管的權利與義務
案例分享:“如此高管”
(二)公司對外活動的法律引導
(三)合同的簽訂與執行
(四)合理的市場競爭
(五)若干免責事由
(六)公司管理的“情”“法”結合
小結:公司管理的“法治思維”落地(契約精神、工作精準度、擔責)
五、用法治思維管理企業
現場互動:新婚姻法背后的思考
(一)法治理性思維
案例分享:性犯罪現實解析
1、犯罪誘因——客觀理智
2、證據——冷靜獨立
3、圖片展示:大小圈比較
4、結論:眼看不一定為實,分析需要理性
5、案例分享:等火車風波、如此屏保
6、心理測試:看看您的性格特征
7、案例分享:情緒ABC法則
8、結論:人們不是被事件本身困擾,而是被對事件的看法困擾
9、結論:理性思維產生積極情緒
10、案例分享:乞丐的一巴掌
11、結果:恩多必仇
12、案例分析:適度是長期共存的基礎
13、結論:理性思維要求“中庸管理”
(二)法治宏觀思維
案例分析:案例分享:季巧生殺夫案
1、結論:證據鏈——全面、深入、真實
現場互動:脫口秀
2、結論:消除自我意識,搭建宏觀思維
案例分析:合作風波
3、結論:搭建宏觀思維要知己知彼
案例分析:英國皇家部隊——領導者的自我認知
案例分享:加班獎金申請
4、結論:法治下領導者的角色定位
案例分享: 如此“伐木”
5、結論:法治下領導者的角色命名
6、結論:法治宏觀思維要求領導關注人員潛能開發
行動能力開發、情商開發、思維開發
案例分享:微博上的美麗——客觀因素認知
7、結論:互聯網帶來時空變革(七大變革)
案例分享:“兩代農民工”
8、結論:新時代員工特點認知(三大特點)
案例分享:一場驚悚的演講
9、結論:法治宏觀思維要求管理要分類化、細節化
(三)法治“個人”強化
1、案例分享:西方個人思維
2、案例分享:中國團隊思維
六、課程回顧
老子:道、法、術
(一)依法治國、依法治企之“道”
全面法律思維的建立和管理者法治思維的完善
(二)依法治國、依法治企之“法”
對具體法律、法規的認知
(三)依法治國、依法治企之“術”
對“情”與“法”的兼顧管理模式
小結:顯性法治規范行為,隱形法治改造思維
共有 0 條評論