如何做好員工輔導員

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課程大綱
熱身點心：
人是企業管理中活躍的資源要素
認識別人，認識自己
職業生涯是可以規劃的嗎？
探尋精準的人生定位
第一單元 什么是職業生涯規劃？
職業生涯的內涵
職業生涯發展周期
職業生涯分類
第二單元 職業生涯規劃對個人發展的意義
幫助個人確定職業發展目標
鞭策個人努力工作
有助于個人抓住重點
引導個人發揮潛能
評估目前的工作成績
第三單元 職業生涯規劃對企業發展的意義
保證企業未來人才的需要，實現企業戰略目標
使企業留住優秀的人才，降低核心員工流失，從而達到團隊穩定
使企業人力資源得到有效的開發，合理配置人力資源
根據員工的職業發展目標，安排針對性的培訓,既可以減少培訓成本，又可以增加培訓效果
第四單元 員工職業規劃的步驟與測評工具
自我評估——我是誰？
外部環境分析——我在哪里？
下一步往哪里去——目標確立
如何到達目標——實施策略
MBTI測評評估
霍蘭德職業傾向性測評評估
第五單元 職業生涯規劃的實用方法？
從人才招聘選拔開始
確定員工的職業發展通道
根據員工的職業規劃確定員工的培訓規劃
第六單元 職業修煉與職業提升
兩個基本原則
三個職業意識
五種職業導向
七種職業習慣
終生學習理念
第七單元 團隊管理與員工激勵
務實互動：
管理激勵問題收集
思考討論：為什么會出現這樣的問題？
激勵管理問題與誤區分析
人性激勵的原理與作用
激勵的原點——未被滿足的需求
人性需求冰山模型
團隊激勵要素分析
團隊激勵的方式與時機
如何創造“饑渴”需求
互動體驗：如何感動性的贊美他人
第八單元 企業輔導員必修的管理心理學
管理心理學概述
管理者的心理學基礎
人性的假設——激勵的有效方法
人類的行為模式
情緒管理與心智模式
80后90后行為特點與管理者傳幫帶技法
個案、小組與團隊輔導方法探析