教練型經理人培訓

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課程大綱

模塊1：經理人為什么要成為教練

-認識管理者的新角色：教練

-教練式管理與傳統管理的區別

-教練技術在企業中的成功案例

-案例1：IBM案例

-案例2：NISSAN案例

-教練技術如何創造高績效團隊

-教練型經理人的核心能力

模塊2：什么是教練

-體驗：什么是教練

-案例：教練是如何工作的

-教練技術的起源

-ICF國際教練聯盟的教練原則

-ICF關于教練的11項核心技術

-教練與其它領域的區別

-建立教練的價值體系

-教練體驗：尋找我的愿景

-中心練習，體驗并感受最佳的教練狀態

模塊3：情商發展技術

-體驗：快樂圈與恐懼圈

-情緒冰山原理

-情緒智力對績效的影響

-領導者的情

-緒智力能力與績效

-案例：哈佛大學教授關于情緒智力研究成果

-自我覺察對影響智力的影響

-工具：自我覺察

-案例：自我覺察

-演練：自我覺察

模塊4：教練式溝通技術

-中心練習，體驗并感受最佳的教練狀態

-體驗：不同溝通方式及其影響

-認識：傾聽的3個階段

-活動體驗：第1階段及第2階段聆聽

-學習：提升理解他人能力的3F聆聽技術

-演練：3階段的傾聽

-案例1及示范

-案例2及演練

-視頻：3F聆聽

-教練式發問技巧

-體驗：6L發問技巧

-演練：6L發問

-欣賞式提問技巧

-演練：欣賞式提問

模塊5：成為績效教練

-實現績效是教練型經理人的首要任務

-組織目標體系

-SMART目標原則

-4W目標法

-實現目標的關鍵5步

-目標分解法

-演練：設定有效的目標

-學習CUP目標檢測工具

-5R行動計劃教練工具

-SEA督導工具

-MV要事優先教練工具

-2W計劃推進教練工具

-6L激發教練技術

-演練：教練工具綜合應用

模塊6：人際關系教練

-中心練習，體驗并感受最佳的教練狀態

-認識：4D自己的風格

-體驗：4測試工具

-討論：4D領導力風格與偏好

-案例：4D風格人物（甘地、丘吉爾）

-4D領導者的工作風格與長項

-領導者4D發展策略

-識別下屬4D風格及偏好

-實踐：區別下屬的長項與弱項

-4D下屬工作協作策略

-向上管理策略

-發展成為4D全能型領導者

模塊7：團隊文化教練

-認識人類的第五力

-案例：自然界中的4力

-第五力對團隊文化的影響

-案例：哈勃望遠鏡

-案例：大韓航空的案例

-發現團隊中的第五力

-用第五力打造高效團隊

-高效團隊的4種文化形態

-八大行為打造高效團隊

-找出阻礙團隊發展的大象

-實踐：用八大行為創造高效團隊

-制定出團隊發展計劃

模塊8：教練實踐

– 回顧11項教練能力

-教練狀態修煉

-體驗：教練中心練習

-實踐：教練狀態修煉計劃

– MCC教練對話流程

-教練示范：MCC教練對話

-演練：MCC教練對話

-導師點評

-制定未來1年MCC教練發展計劃書

-計劃承諾

-建立課后教練小組及行動計劃

-MCC教練畢業承諾