卓越的團隊溝通和執行力塑造訓練營

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課程大綱

第一章 關于團隊的正確理解和認識
一、關于螞蟻軍團的思考
1、隆美爾的一支精銳部隊1764人為何瞬間成為白骨？
2、在非洲的草原上如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀現象，那是什么來了？
3、蟻多咬死象的故事啟發？
4、大雁的啟示（視頻短片）
二、什么是團隊
1、團隊（Team）新解
2、有效團隊具備的特征
3、團隊合作對于組織的好處：
提出新的觀點和看法
作出高質量的決定
更好地解決問題
順利地進行改革
提高雇員的滿意程度
4、團隊合作對于個人的好處：
接受新的挑戰
更好地利用自己的才華與能力
有利于成長和學習
更多地分享組織的成績
作為團隊的一部分而得到激勵
更好地決定關系到自身利益的問題
5、構成團隊的五要素（5P）
目標（purpose）
定位(place)
職權(power)
計劃(plan)
人員(people)
第二章 關于團隊執行不力的思考
一、從羅文把信送給亞加西看什么是執行力
二、團隊執行為何不力？
1、執行不力是一個普遍現象！
3、孫武練兵故事的啟示
問題在下面，根子在上面。
執行不力源于領導者領導不力。
執行力就是領導，領導就是執行力
執行應當是一名領導者重要的工作
火車跑得快，全靠車頭帶；工作好不好，關鍵在領導。
4、打造超級領導力和執行力為何從管理層做起
第三章 提升全員團隊執行力的實效策略
一、主動服從還是被動服從
1、沒有任何借口—-西點軍校的傳統
西點軍校的四種回答
西點軍校的為何知名
2、被動服從的后果
指揮（方向）錯了執行更錯
打擊了執行者的創新熱情
執行者成為執行機器
3、為何要主動服從
軍隊與企業的區別
執行者的創新熱情高
執行者的執行熱情高
執行者快樂地執行
二、建立執行文化
1.文化是一種精神
2.文化是一種氛圍
3.文化是一種和諧
三、提升每一位員工的執行能力
執行力公式
執行的道法器數法則
第四章 團隊協作能力提升實效策略
一、團隊無協作的后果
騾子累死后驢子的命運
龜兔賽跑新篇
漁夫與兩個年輕人的故事
二、協作到位的團隊
木桶理論新解
吃面條的故事
學會借用他人力量的孩子
三、個人英雄主義與團隊主義
項羽與劉幫的故事
四、集體主義與團隊主義
五、提升團隊協作能力的實效策略
1、樹立正確的職業觀念
2、成為崗位能手
3、認識自己的無限潛能
4、正確的職業生涯規劃
5、做事先做人—–如何降低做人的成本
6、體驗式訓練：同起同落