基于實效的培訓管理與高效實施方法

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【課程大綱】
破冰：分析本次需求把握與培訓組織可以改進之處
一、為什么培訓效果常常難以達到期望的要求？
研討：為什么培訓難以達到預定效果
1、你是這樣做培訓規劃的嗎
2、培訓運營價值鏈分析
工具：*學習項目設計法則
3、基于實效的“四化”特色培訓管理體系建設
二、如何實現培訓規劃與企業需求的深度結合？
1、企業戰略與組織能力的需求才是培訓規劃的方向
工具：組織能力三要素對應工具選擇和設計表
2、解決業務部門面臨的問題才能輸出好價值
案例：精益培訓道場建設
研討：TWI與工作現場問題解決
3、基于人性的培訓規劃才能激發個體學習主動性
案例：讓學員自掏腰包的華為大學
工具：成人學習效果金字塔、個人發展計劃表（IDP）
4、科學的培訓規劃從盤點開始
案例：某集團的年度培訓規劃盤點
5、澄清真實需求才能減少培訓規劃內容的錯位
工具：Goldstein三層次模型、培訓需求差距分析模型、前瞻性培訓需求分析模型、基于勝任力的培訓需求分析模型、5WHY追問法
6、培訓規劃編制的4個要點
工具：培訓規劃體系模板
研討：《基于實效的培訓管理體系與高效實施》課程培訓計劃的模擬編制
三、培訓項目應如何高效實施與運營？
1、培訓項目運營中要做好哪些準備和確認工作
研討：訓前、訓中、訓后工作點檢表
2、如何營造場景化的學習氛圍
案例：L集團新進大學生培訓項目實施案
3、如何為有效學習來做好相應的教學設計
工具：五星教學模式、4C法顛覆培訓課堂
4、案例教學：組織經驗萃取與案例轉化
視頻拆解分析：《我的兄弟叫順溜》
工具：《組織經驗萃取表》、《培訓案例編寫模板》
四、培訓評估與后續跟蹤：如何才能真正“出效果&給價值”？
1、培訓有效性保證的四大角色與四個關鍵步驟
2、訓中評估與訓后評估方法
工具：*四級評估模型、復盤技術
3、培訓成果的轉化策略
工具：團隊共創法、行動課題落地模板
五、復盤與總結（晚上）
1、用思維導圖進行學習成果展現
2、用5-3-1模型來進行關鍵內容回顧與行動計劃制定
3、培訓需求訪談角色扮演
研討：培訓需求訪談提綱設計
工具：《培訓需求訪談記錄表》