用00后思維領導00后

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【課程大綱】
引入——管理的升級與組織結構變化？
【練習】管理者畫像與00后人才畫像？
透過數字密碼解讀時代需求與發展趨勢
1900-1999年，一百年的發展趨勢解讀；
2000年后的職場主旋律
一、升維思考：如何應對00后引發的不確定性？
1、代際特征
代際研究的邏輯
2、職場局面畫像
90前，90后、00后
00后價值觀與管理核心
【模型 】雙驅動激勵模型
3、職業選擇“三葉草“升維”四葉草“
二、降維領導——如何實現輕管理，提升領導力
1、價值金字塔-更深入的理解人性
90前、90后、00后價值模型解析
2、00后領導力提升的“一招三式”
一招—“溫柔的堅定”
三式：1）軟化沖突、2）淡化權威、3）強化邊界
【練習】1、情緒“紅燈”與“綠燈“轉化—提升溝通力
2、欣賞式探尋—提升影響力，淡化權威壓迫
3、左右手冥想畫——提升理性與感性的識別度，自由切換角色
三、人性激勵——如何激發00后組織和個體的活力？
1、領導力風格
2、激勵=贊美+行為建模
3、如何展開對話？
4、獎勵“內在薪酬“