精益生產現場管理和改善
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【課程大綱】
第一講:現場定位–關乎質量、成本、交期、安全
1、現場與管理
2、現場的六大投入要素與六大目標分析
案例分析: 現場管理與QCDS 的關系
3、生產現場直接評價法— 發現現場的問題
第二講:現場管理 從5S開始
1、5S管理是現場管理體系良好運行的基礎;
2、5S主要內容及推行——整理、整頓、清掃、清潔、素養;
3、實施5S現場管理的方法、工具及如何進行現場改善;
4、實施5S現場管理常見問題及解決方法、
5、工業企業5S評價表
6、5S推行手冊
案例分析:豐田汽車為什么長期堅持5S管理
豐田汽車現場管理效果-圖片分析
第三講:現場管理的三大工具
一、標準化管理–標準化是現場管理的根本
提升管理水平的2大輪子-創新改善與標準化
1、什么是標準化管理?
2、標準化的作用分析
3、標準化的應用
案例:企業標準化管理手冊?
標準化操作規程(SOP)
二、目視化管理-讓管理“一目了然”
1、什么是目視化管理?
2、目視化管理的作用分析;
3、目視化管理在現場的具體應用
案例分析:定點攝影、紅牌;
三、看板管理–揭示問題,防微杜漸
看板是發現問題、解決問題的非常有效且直觀的手段
1、看板管理包括哪些內容?
2、看板在現場的應用
案例分析:庫伯安迪生現場管理看板
第四講、現場質量管理—精益求精,追求更高品質
質量—企業的生命線!現場—孕育質量的場所!
一、現場質量管理:質量控制和質量改進
二、六大因素的分析及主要預防控制措施
1、操作人員因素分析及控制
問題:如何提高員工的質量意識?
案例:豐田公司人為操作不良常用對策
2、機器設備因素分析及控制
案例:如何提高設備的精度和穩定性?
3、材料因素
案例:豐田“召回”事件;
4、工藝方法的因素
標準化作業管理的常用文件
分析:工序標準化作業管理要點
5、環境的因素
(1)、軟環境 (2)、硬環境
6、測量的因素
案例、海爾:構造“零缺陷”管理機制
第五講、現場安全管理— 生產必須安全
1、作業現場 “4S” 活動
2、安全目視化標示、作業標準化
3、隱患排查治理活動
4、工作安全分析
5、危險預知訓練(KYT)
6、安全行為觀察-
案例:–從“要我安全”如何轉變為“我要安全”;
案例:根據圖片現場開展危險預知訓練
第六講 持續改善是現場精益管理的靈魂
1、促進現場改善的總體布局與規劃
2、如何開展個人改善:創意功夫(合理化建議)
案例:豐田是如何開展創意功夫
3、如何開展團隊改善:集體改善(小集團活動)
4、站在戰略高度上,推行精益(整體改善)。
總結:精益的意識比工具更重要 ,現場管理的成功關鍵
第七講班組長在現場管理中的角色:既是兵頭又是將尾
1、班組的組織建設— 構建卓越班組健康發展平臺
—建立班組圓桌式組織結構、激發成員參與班組管理
2、制度建設–健全卓越班組的體制框架
—實效制度是組織正常運轉的保障
—制度建設存在的難點和誤區
—管理環境化–用自省式管理取代督察式管理
案例分析:員工為什么疏遠了小劉班組長?
3、人才建設–激活卓越班組的核心力量
—修煉員工基本功—“八全管理模式”
—開發員工領導力—輪值管理
—開發員工執行力— 動態激勵
4、透明化建設–健全卓越班組的“三公”平臺
—透明化管理的三大功效及實施
1)、問題透明— 具體體現
2)、制度透明— 具體體現
3)、績效透明— 具體體現
4)、現場透明— 具體體現
5、機制建設—開啟卓越班組的動力之門
賽馬機制
狼羊機制
透明機制
榮譽機制
分享機制
評議機制
第八講:課后實踐作業
1、生產現場直接評價法實施
2、現場5S管理推行計劃
3、現場標準化、目視化、看板化實施計劃
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