救護概論與教學方法

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課程大綱

第一章 紅十字運動基本知識
第一節 紅十字運動的起源。
第二節 紅十字運動的組成
一、紅十字國際委員會
二、紅十字會與紅新月會國際聯合會
三、國家紅十字會或紅新月會
第三節 紅十字運動的基本原則
一、人道
二、公正
三、中立
四、獨立
五、志愿服務
六、統一
七、普遍
第四節 紅十字運動的標志
一、標志的含義
二、紅十字運動標志
第五節 紅十字運動的主要紀念
一、世界紅十字日
二、國際護土節

三、世界獻血者日
四、世界急救日
第六節 中國紅十字事業和應急救護工作
第二章 救護概論
第一節 紅十字應急救護
一、應急救護的定義
二、應急救護的特點與目的
三、應急救護人員與紅十字救護員
四、應急救護培訓的意義
第二節 救護原則
一、保證安全
二、防止感染
三、及時、合理救護
四、心理支持
五、救護現場的協作
第三節 救護程序
一、評估環境
二、初步檢查和評估傷（病）情
三、呼救
四、現場基本救護程序
第四節 應急救護的注意事項
一、大批傷病員的救護
二、重傷病員體位
三、報告傷病員情況
四、藥物、氧氣使用原則
第五節 救護員的心理調整和能力評估
一、救護前的心理準備
二、救護能力的自我評估
三、救護后的心理恢復
第三章 救護教學
第一節 教學策略與影響因素
一、教與學的基本概念
二、教學策略
三、影響教學策略的因素
第二節 教學技術和技巧
一、主要教學技術
二、引人與結束的技巧
三、發問與回饋的技巧
四、教學示范的注意事項
第三節 教學媒體及應用
第四節 救護教學管理
一、課堂管理
二、教案設計
三、考試管理
附錄
救護員課程教案書寫示例
教案示例1心肺復蘇理論
教案示例2心肺復蘇實踐操作
教案示例3創傷救護理論。
教案示例4創傷救護實踐操作