管理者責任意識和心理健康

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【課程大綱】：
一、管理者責任意識的培養
1.深刻剖析管理的三大維度
2.中層管理者的角色定位
3.事前管理是管理前置的重要體現
4.厘清“管人”與“管事”的區別及技巧
5.蓋洛普Q12如何體現了先技控后人控
6.用正確的管理思維培養團隊的責任意識
7.如何關注可控因素，如何尋找可控因素
8.責任意識體現在高效團隊協作
體驗活動：誰之責任
受害者與責任者活動體驗
案例分析及討論：副主任的難題
情景模擬練習：從管事入手還是從管人入手
學員活動：結合實際討論控制點
團隊活動：“收獲季節”
學員問題解答

二、管理者積極健康的心理素質培養
1.管理者心理健康的重要意義
2.心理健康的五個維度解析
3.學習做自己情緒的主人
4.ABC情緒管理方法介紹
5.管理者學會在工作中正確的表達情緒
6.用同理心塑造人格魅力
7.三大步驟讓你學會自我激勵
8.工作中如何建立良好的人際關系
案例分析：該怎么辦
學員活動：情緒覺察訓練
體驗活動：思維轉換訓練
學員活動：塑造正面標簽
學員問題解答
閉圈分享：學員根據所學內容陳述自己今后的管理方式