非財務人員的財務管理課

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【課程大綱】
一、怎樣通過了解財務知識來看清企業興衰？
1、 “財”眼如何看世界???
2、企業開門三件事
3、日常業務背后的財務實質
案例思考分析：你對財務的了解及重要性理解是怎樣？
二、如何鳥瞰財務報表，從而掌控企業大局？
1、財務報告包括哪些？
2、為你的家底拍張照，認識資產負債表
－認識資產
－負債一覽
－所有者權益結構
案例思考分析：資產=負債+所有者權益
3、為賺錢的過程拍視頻，得到利潤表
－營業收入
－營業成本
－營業利潤
案例思考分析：利潤表科目與經濟活動的關系
4、我的眼里只有錢，現金流量表是企業的血液??
－來自經營活動的現金流量
－來自投資活動的現金流量
－來自融資活動的現金流量
案例思考分析：利潤 = 現金流 嗎？
三、認清行業大勢，把脈購銷外部關系
1、“愛我的人傷我最深”，應收賬款的背后
－賣什么？賣給誰？怎么賣？
－先付款？后付款？分期付款？
－壞賬準備科目的利弊
案例思考分析：資金回籠
2、“火眼金睛”識對手，毛利率與產能的平衡
－競爭的影響
－價格的沖擊
－邊際貢獻
－效益與效率
案例思考分析：兩大戰略的制勝法寶
3、“我愛的人未必懂我”，采購活動背后的財務信息
－賣方市場中的弱勢談判
－影響財務數據的因素
－案例思考分析：行業分析“五力圖”框架
4、“不當家不知柴米貴”，還有什么花錢的地方？
－低值易耗品
－銷售費用
－管理費用
案例思考分析：生物資產如何進費用？
四、成本的控制體現在哪些維度
1、各有千秋的生產過程
－生產成本
－變動成本
－固定成本
－營業成本
案例思考分析：生產成本與營業成本的關系？
2、向成本管理要利潤
－成本的邏輯結構圖
－28個管控點
案例思考分析：支持性成本與監管性成本削減前提？、
3、存貨的“大學問”
－原材料、在產品、存貨的跌價計量
－存貨周轉率反映的管理信息
案例思考分析：存貨的計價方式對利潤的影響？
五、構建財務思維，實現價值提升
1、學會聽數字說話
2、現金到現金繞了一圈的故事
輸出討論：財務思維對戰略選擇與執行的啟迪