培訓體系建設及組織能力解析

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【課程大綱】
PART 01 案例解析：組織的發展源自組織能力建設
一、案例一：支持阿里發展的組織能力塑造
1、阿里的產業鏈為什么能夠站在世界前沿，引領行業
2、組織能力建設的發展歷程
二、案例二：支持新聯合發展的組織能力塑造
1、新聯合的產業鏈為什么能夠在市場風浪中立足
2、新聯合組織能力建設的發展歷程
三、組織能力建設與ＨＲ人才培養系統的關系

PART 02 案例解析：你需要的人才畫像
一、案例一：阿里的人才畫像
1、人才畫像：硬能力、軟能力、基礎素質
企業發展的不同階段對核心人才（尤其高管）的要求
* SALES人才畫像案例
二、解析：人才畫像
1、組織中的三大能力指的是什么？
2、管理人才畫像、技術人才畫像、技能人才畫像、營銷人才畫像
工作坊：你部門所需要的人才畫像

PART 03 案例解析：全生命周期的人才關注
一、人才在企業生長的全生命周期
1、職業發展管理的四個層級
2、職業發展管理的策略整合
3、全生命周期的職業發展管理
學習投入階段、價值形成階段、能力發展階段、價值提升階段
4、四個階段的核心任務
二、人才的發現與選拔
1、通過“業績——能力”九宮格模型來尋找人才
練習：通過“業績——能力”模型尋找我要點人才在哪里？

PART 04 案例解析：企業培訓系統的建設
一、案例：培訓系統建設
1、 體系建設的2、3、4
2、 構建立體的培訓內容系統
3、 師資隊伍認證及分級管理
4、 培訓過程管理
5、 知識管理
6、 培訓平臺建設
二、學習地圖——人才復制崗位發展基礎
1、不同崗位的能力側重點
2、業績橫向學習地圖
Step 1：工作流程（或職能）識別法獲取專業知與技能
Step 2：獲取通用知識和通用技能
Step 3：整合橫向學習地圖
Step 4：知識和技能等級
工作坊：設計你所管轄某崗位的學習地圖
三、課程開發
1、根據課題目及需求調查明確培訓目標
2、做好知識點規劃
3、課堂知識的四步構建
4、編寫提綱
5、選擇學習方式
6、設計講義
7、講師手冊
8、學員手冊
9、學員實踐PARR
10、考核和測評
工作坊：設計某崗位、某課程的PARR實踐綱要