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以目標為導向的項目管理進階

以目標為導向的項目管理進階

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【課程大綱】
課程標題:
“研”必正,行必果——目標導向的項目管理進階
(一)開宗明義:項目管理再認識
1.why:管理使命
2.what:項目內涵
3.how:效能關鍵
案例:XXX集團的調查
模型:奧德賽全流程項目管理
工具:項目管理成熟度等級標準

(二)不忘初心:目標管理明路徑
1.設定
1)目標意識
2)隨時對標
3)重中之重
2.執行
1)WBS
組成
制作
案例:花花小轎車的WBS
2)活動
活動拆分
活動排序
活動估算
游戲:寫數字
工具:PERT評估技術
實操:1-將下半年目標拆分到活動(使用參訓人員的實際目標)
2-科學規劃不遲到
3)進度計劃
網絡圖
浮動時間
關鍵路徑
案例:辦公室裝修
工具:網絡圖模板
浮動時間計算
實操:辦公室裝修進度計劃制定
4)Four-T模型
3.跟蹤
1)進度匯報
實操:大家來找茬
4.復盤
1)目的:
目標層面的調整
計劃層面的大幅調整
解決方案、行動層面的調整
不需要調整
2)流程
目標回顧
評估結果
分析原因
總結和改進
表彰
沙盤:共創項目

(三)知己解彼:需求管理握勝券
1.相關方管理
1)相關方識別
2)相關方管理關注點
工具:相關方登記冊
相關方參與度評估矩陣
參與:追女神項目
實操:將參訓人現有項目的相關方按照家長、閨蜜、家人、親戚四類識別
游戲:需求傳遞
2.項目溝通
1)溝通模型
2)溝通計劃
3)項目例會
4)郵件書寫原則
工具:溝通計劃模板
5C
小劇場:客戶拜訪
讀腳本:電梯匯報
游戲:你猜、你猜、你猜猜
3.需求管理
1)調研:訪談和引導
訪談
引導
工具:5T技術
引導技術
2)確認:過程和結果
需求受理
目的確認
藍圖匯報
用戶接收測試
上線確認
工具:Kano模型
思維導圖
親和圖
專家判斷
變更日志模板
游戲:1089
項目安排(備注:課時滿足6小時及以上)
預訓安排
培訓前一周建立【項目管理進階】群,主訓導師及參訓人員可以開始在群里面提問和分享
正訓安排
根據調研結果定制化內容
自訓安排
培訓結束兩周內,調整尚在執行中的目標分解、時間評估及進度計劃。

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