管理者綜合能力提升之員工激勵

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【課程大綱】
一、管理就是激勵
1、激勵的兩個角度和人為什么工作的五個原因
1）一定要讓工作變成游戲
2）站在對方的角度進行激勵才會有效果
3）賺錢是非常明確的工作原因
4）工作是消耗能力的最好方法
5）人是群居動物
6）成就感無可替代
7）渴望被社會認可
演練：工作中您常用的激勵方法是什么？
2、曹操為什么留不住關羽
1）從曹操和劉備的激勵角度不同
2）關羽需求什么
3）馬斯洛需求理論及應用
現場發表：曹操和劉備管理方式有什么不同
3、從“應得的”到“太好了”
1）雙因素理論及應用
2）防止激勵因素墮落
4、管理者領導力在激勵中的作用（喬哈里視窗）
游戲：畫一只豬
1）領導力與激勵
2）喬哈里視窗

二、構架游戲化的工作
1、宏大的團隊愿景
1）目標意義
2）案例
3）撬動“杠桿資產”
2、清晰的游戲規則
1）從“韓都衣舍”到“順豐”
3、反饋機制
1）沉迷手游的管理啟示
2）及時反饋是非常有效果的激勵手段
現場案例：找到合適的反饋節點
4、自愿參與
1）職場謊言
2）聯盟

三、常見激勵誤區
1、獎勵≠激勵
1）分清“獎勵”和“激勵”，做出正確選擇
2）失誤在于缺少對人性的考量
2、激勵無差別
1）喝粥、喝茶、喝酒
2）不做low激勵
現場沙盤：制定一個針對高級技術人員的激勵方案

四、激勵分析與具體方法
1、激勵下屬的前提
1）管理者破壞制度的影響遠大于普通員工
2）創造公平感的環境
討論：工資應該公開嗎？
2、常見激勵措施和技巧
1）鼓掌的要求
2）發自真心的贊美
3）鮮花帶來幸福感
4）激勵的隆重儀式

五、內容復盤，自由溝通，課后作業