儒家文化與團隊管理

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課程大綱
● 儒家思想精髓簡析
◆ 國學熱復興的社會啟示
◆ 春秋戰國：中國哲學文化思想奠定的時代
◆ 《論語》的影響力有多遠
◆ 百家爭鳴中最后為何儒家勝出
◆ 世界對孔子思想的評價

● 儒家孝悌文化與團隊秩序構建
◆ “孝悌忠信禮義廉恥”儒家八德修煉
◆ “本立而道生”孝道是德行建設的根本
◆ “孝為百行之首”從以孝治家到“孝治天下”
【討論：如何引導員工重視家庭和諧建設】

● 儒家德政思想與團隊價值觀打造
◆ 德育打造：“道之以德，齊之以禮”
◆ 忠誠敬業：“為人謀而不忠乎”
◆ 同理心培養：“己所不欲勿施于人”
◆ 責任感：“先天下之憂而憂”

● 儒家入世情懷與團隊目標達成
◆ 孔子一生“屢敗屢戰”的啟示
◆“士志于道而不可懷居”有理想有愿景
◆ “任重而道遠”堅持才能邁向成功
◆“逝者如斯夫”：惜時惜福自強不息
【討論：目標與時間管理我們的軟肋在哪里？】

● 儒家教育觀與下屬教練
◆ “因材施教”：尊重人才差異，管理多元化
◆ 通過“視、觀、察”辨別人才特質
◆ “中人以上可以語上”：區分下屬資質
◆ “身正令行”：最好的教練手段
【分析：員工不同階段績效表現】

● 儒家仁愛精神與團隊下屬關懷
◆ “仁”在《論語》中出現約109次
◆ “水能載舟亦能覆舟”：重視基層人員心聲
◆ “己欲立而立人”幫助下屬成長
【頭腦風暴：員工關懷，我們還可以做什么？】

● 儒家中庸思想與團隊問題解決
◆ 執中守正，折中致和
◆ 不偏不倚，是處事原則也是處世智慧
◆ 不改初衷，不忘初心
【以中庸論結合“*法”討論某案例】

● 儒家修身之道與管理者自我成長
◆ “學而時習之”的學習力啟示
◆ “君子之德風”的領導人榜樣作風
◆ “行有不得反求諸己”懂得內觀自省
◆ “立德立言立功”讓團隊薪火相傳
◆ “修己以安人”成為團隊靈魂人物