開發團隊自我更新能力培訓
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課程大綱
1. 企業〝戰略發展系統〞的自我循環
■ 錄像案例:IBM 公司的全球化悅變
■ 企業〝戰略發展系統〞
環境變化 → 戰略調整 → 管理〈執行〉系統
↑
企業文化變革
■ 2013年企業面對的挑戰
挑戰1:加速戰略發展系統的自我循環
挑戰2:沒有救世主.確立企業自我循環的新思維
2. 2013年團隊建設面對的新挑戰:
挑戰1:要求團隊具有更強的快速應變能力
挑戰2:要求團隊開發深層的潛力〝自我更新力〞
■ 錄像案例:東鳳日產汽車華爾茲案例
二. 我們團隊潛伏著巨大的自我更新能力
1.團隊〝自我更新能力〞三大組成要素:
a自我認識能力 + b自我學習能力 + c自我變革能力
2. 海爾的生存的法則:學習速度 > 變化速度
■ 案例剖析;上海X器皿公司自我戰略更新力的開發
三. 開發團隊〝自我更新力〞的理論依托:
1. 〝組織發展OD〞是開發團隊自我更新力的理論依托
2.什么是組織發展OD
a. OD學科性:OD是一門應用性的行為科學
b. OD宗旨:系統開發企業的自我變革能力
c. OD變革模式:介凍 → 推進 → 再凍
永遠學習.永遠變革.永無止境.
d. OD六大特性:
計劃性.參予性.自我性.學習性.過程性系統性.循環性
■ OD案例:莫師付在微軟中國的Teambuiling培訓
.四. 我們離學習型團隊還有多遠?
1. 團隊學習力 = 團隊〝自我更新與自我應變〞能力
2. 學習型團隊必須的五項修煉:
自我超越. 改變心智模式.共同愿景.團隊學習. 系統思考
■ 管理游戲:啤酒集團競爭模擬游戲
總結1:團隊缺乏自我更新力的瓶頸在于八大學習智障
總結2、五項修煉. 修煉的核心是開發團隊自我更新能力
五、如何開發團隊的自我更新能力
一〉. 〝團隊學習力〞的自我開發
1. 團隊學習力的四大組成要素
a. 〝實踐〞領域的學習力
b. 〝反省〞領域的字習力
c. 〝理論〞領域的學習力
d. 〝創新〞領域的學習力
2. 完成團隊學習力四大要素的自我循環
■ 問卷調查:科伯學習力問卷調查及自我剖析
小組活動:尋找影響團隊學習循環的瓶頸及介決措施
二〉〝團隊認識力〞的自我開發
1. 確立OD的系統思維理念
2. OD的冰山理論分析法
3. OD的〝小組活動過程〞方法
4. OD的力場分析法
■ 團隊認識力Teambuiling活動
三〉〝團隊變革力〞的自我開發
1. 勒溫組織變革模型
第一步、介凍期: a.探索?? b.入門?? c.協議? d.診斷
第二步、推進期: a.行動?? b.反繢?? c.改進
第三步、再凍期: a.鞏固?? b.評價?? c.新的目標
2. 勒溫模型的價值觀:〝學習+變革〞= 永無止境.
■ OD團隊變革力實例練習:
四〉〝團隊介決力〞的自我開發
1.? OD關于管理者介決問題的七大角色
2.? OD關于內容性和過程性介決向題的二類途經
3.? OD介決問題的〝行動研究技法〞
第一步、問題的識別與確認
第二步、共同的價值觀與理論基礎
第三步、收集數據
第四步、反繢數據
第五步、分析數據. 會診問題
第六步、擬定行動計劃及行動
第七步、行動后的數據飯收集及診斷
■ 案例剖析:上海莊臣〝提升介決問題能力〞的OD培訓
五〉 〝團隊領導力〞的自我開發
–???? 1. 領導力金字塔模型: 1.楷模. 2.引導. 3.輔導
■ 推進OD過程管理技法. 提升領導影響力.
2. 運用OD組織干預技法.做一名真正的教練
3. 開發團隊凝聚力
■ Teambuiling活動:尋求80.90后部屬的領導切入點
六〉 〝團隊決策力〞的自我開發
1. OD關干決策過程與決策內容的理論
■ OD決策力模擬游戲:
2. OD提升〝小組決策過程〞有效性的方法
■? 團隊決策Teambuiling活動
七〉 〝團隊協作力〞的自我開發
1. OD鏡像法
■ OD鏡像法情景練習
2. OD角色協商法
■ OD協商法角色演練
3.團隊沖突管理的雙贏理論
■ 托馬斯處理沖突問卷調查及分析應用
4. 實例:美OD教授在華亭賓館的〝團隊協作培訓〞
六. 總結:
團隊建設邁向新的階段:開發團隊的自我更新力.
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