儒商到佛商的國學修煉培訓

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教學大綱：
第一章：宏觀國學話競爭
——從整體上把握人文環境
1、 國歌里的“國學發展觀”
2、 2500年前設定的十八大主旋
3、 黃河流淌的中國國學
4、 四大名著筑就的中國心
5、 從統一到皈依的釣魚島戰略
6、 潛規則支配下的中國社會
7、 漢字里的商業秘密
8、 強大的中國政府
9、 道法自然下的不得不
10/ 中國速度與極限運動

第二章：微觀國學話儒商

——從整體上把握職業生涯
1、《論語》版的學習革命
2、人生六段式
3、孩子學習的根本在于“志”
4、立本：創造可復制的模板
5、立刻：創業的六字方針
6、立場：所在決定所為
7、定力的前提：不為所動
8、定力的理想：苦樂年華
9、天命與運程：享用自己的轆轤
10/?儒商的功過是非
第三章：達觀國學話佛商

——從整體上把握財富人生
1、 四棵圣樹寫就的佛商文化
2、 人才的九流寫照
3、 佛商的四大標準
4、 財富命運再造的解決方案
5、 在“當上”之前把握住“當下”
6、 “讓”一部分人先富起來
7、 慈善是一種秉性
8、 領袖憑的只是“承諾兌現”
9、 和是三口氣
10/ 運籌帷幄于“方丈”之中
附加：起名取字的方式
活動：1觀看《圣樹梵城》紀錄片2觀摩《佛商經》長卷。

第四章：新觀國學話商法
——從整體上把握管理藝術
1、 短跑比賽與管理的基本流程
2、 跨越助跑與群策群力
3、 動車團隊與民主集中
4、 文化蓄勢與一氣呵成
5、 《隆中對》電子化
6、 《草船借箭》方法化
7、 從諸葛亮到諸葛全亮
8、 人巧不如家什妙
9、 “以人為本”實現知本管理
10/ 知本主義前景
附加：思索引擎技術演練
活動：1學員經驗再造2學員創意開發