系統提升綜合能力培訓

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【課程大綱】
第一部分何為領導力
一、領導者四大價值
1、領導自我
2、領導他人
3、領導企業與組織
4、企業社會責任
二、領導的三大層次
三、管理的五重境界
四、領導力五力模型

第二部分提升領導力
一、執行領導的三大思維
二、如何提升“思考力”、“決策力”、和“執行力”
1、思考顧客在哪里
2、學會如何決策
3、選好接班人，落實執行力
三、如何營建優秀的企業文化氛圍
1、企業文化是看不見的軟件
2、企業文化測評與主次文化
四、經理人要勇于承擔個人責任
1、有效的管理者，為事情的結果負責
2、“努力的表現”與“不停的辯解”
3、觀察你自己，別光是觀察市場/管區/辦公室/人手
五、執行領導的十大商數
1、成功指標：IQ/EQ/AQ
2、逆境的程度與壓力現象
3、增強逆境抵抗力和自我減壓方法

第三部分執行領導
一、塑造權威打造高執行力團隊
1、如何管理下屬
2、如何塑造執行型經理人的權威
3、強化團隊意識
4、培養團隊精神
二、執行型經理人要不斷啟發員工，培養員工
1、離開辦公室一天，不會引發混亂
2、主管需要“少不了他們”的感覺
3、未能自己訓練員工，提升其績效
4、調職、退休、死亡也不應使公司癱瘓
5、成功者與不成功者之間的差別
6、思想在啟發，不再教條
7、想法—觸動—行為—習慣
三、化解公司內部矛盾
1、談到自己公司時，只有一個代名詞
2、接電話的人或被詢問的人
3、就是要解決問題的人
4、一把鑰匙開一把鎖
5、X-Y-Z理論與Fidler的權變觀點
四、忘了公司的命脈：利潤
1、利潤是企業的命脈
2、管理的主要目的
3、世界500強年年換名
4、只注意小處或問題，會喪失創造力
5、80%與20%
6、勿忘短、中、長期目標
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第四部分領導藝術
一、唯才是用，不講人情
1、好兄弟與經理人的成功混合體并不存在
2、別在員工面前作踐自己
3、跟手下在一起就是專業，就是公事
4、管理≠比賽誰最受歡迎
5、留住拒絕學習的人，對團體有欠公平
6、怕別人超越自己，只好互相包庇
7、別在辦公室里尋愛，別當老好人，
8、別怕面對他人
二、設立標準，規范作業
1、完善的公司一定會有既定的政策
2、何謂“標準”
3、追求“標準”變成原動力
4、中等資質的人加少數超級巨星
5、頂尖高手的弊端