領導者心理學培訓

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課程大綱
一、 剖析自己：正確自我認知，準確角色定位，贏得事業生活
1. 我是我：我的成長（人格的形成以及DISC測試）、我的需求（馬斯洛需求理論）；
2. 我是誰：我的本性（自我認知、主觀能動性、自尊、自我展示、態度與行為、人際吸引法則）；
3. 誰是我：我的社會角色（家庭、企業、社會）。

二、認知團隊：揚長避短，優勢互補，打造完美團隊
1. 團隊概述：團隊存在的目的、意義與特點；
2. 團隊角色：學習貝爾賓團隊角色理論與應用；
3. 角色測試：測試每個人的團隊角色；
4. 團隊競賽：分組團隊任務競賽，學員體會團隊成員分工協作、優勢互補之妙。

三、人性管理：基于人本思想，遵循管理框架，提升管理有效性與愉悅性
1. 戰略規劃與決策模塊；透析投資心理、群體決策模型、多因素決策矩陣、高效會議指導方針、規劃與執行的不同觀點
2. 產品開發與設計模塊：營造創新環境、訓練創新思維、頭腦風暴會議、人性化設計
3. 質量策劃與管理模塊：根據客戶群體心理需求策劃質量目標，借助系統化解決問題模型提升品質
4. 生產組織與運作模塊：調控壓力提升效率，多維“刺激”提高重復性工作崗位的快樂指數、色彩識別降低人為失誤
5. 品牌策劃與營銷模塊：遵循客戶感覺價值定價、根據客戶審美觀陳列產品、激發客戶體驗塑造品牌傳播口碑
6. 人才開發與管理模塊：精選心理學測試協助甄選人才、根據學習成長規律培養發展人才、基于需求動機模型有效激勵、根據員工心理特點維護員工關系、吸取社會心理學精粹提煉、弘揚企業文化