企業內訓師晉階技能培訓

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課程大綱
團建：培訓造就卓越團隊
第一部分 專業培訓技能進階突破
一、收放自如―精彩的課堂演繹與課堂掌控
1、現場呈現的四大關鍵任務；
2、了解影響現場呈現效果的因素；
3、課程開始的關鍵任務；
4、常見導入形式的應用要點：
——事件導入的應用方法，偶發事件的應用要點；
——故事導入的應用方法，故事的演繹技巧；
——游戲活動的應用方法，游戲活動的組織技巧及優化改編技巧；
——視聽素材的應用方法，影片賞析六大技巧與體驗
——數據或數字的應用方法；
——預設問題的應用
——培訓師的自我介紹；
——渲染現場場景；
5、專業表達的三大要素；
二、實戰演練：各組根據抽到的培訓主題內容設計及應用以上的教學方法進行現場呈現；

第二部分 教學呈現能力提升（6小時）
電影片段賞析：《國王的演講》
一、培訓風格形成與調適
1、五星級可信度的實踐；
2、自我風格測試及剖析；
3、學員風格測試及剖析；
4、講師風格與學員風格之沖突；
5、調適均衡的程序
二、課堂引導技巧
1、引導的目的與應用；
2、引導的進行步驟；
3、引導技巧/提問技巧；
三、價值提升——-為學員提供價值的點評方法
1、對點評手法的重新認知；
2、從培訓師的使命看點評的作用；
3、故事的點評方法探討；
4、游戲活動的點評方法探討；
5、案例的點評方法與思路；
四、案例開發與應用
1、什么是案例教學法；
2、案例與舉例、例子、練習的區別；
3、使用案例教學的作用與目的；
4、如何設計案例與寫案例 ；
案例的組成部分
案例的類型
案例的設計要求
案例寫作的步驟
案例的判斷
實戰：每組任選一種案例類型編寫一個培訓案例
5、如何進行案例教學
制訂案例計劃
組織實施步驟
案例展示方法

第三部分 課程研發與設計—-專業深度如何把握（6小時）
一、夯實基礎――專業課程設計及教材編撰
1、了解影響課程研發的因素；
2、課程設計的宏觀思路與微觀路徑；
3、以問題為線索的課程設計思路；
4、課程內容選擇的原則；
5、教材編寫的基本步驟；
二、優勢課程開發
1、課程研發結構訓練與數據收集；
2、課程研發結構邏輯與結構推理；
3、快速課程研發信息整合訓練；
4、課程戰略與課程結構調整管理……
5、課程研發案例：
三、培訓師課程深度把握
1、課程的三個深度環節的把握；
2、新課程深度的把握；
3、如何深入淺出；
4、課程素材的深度挖掘
四、實操：課程研發與優化（要求每位學員現場操作并完成，請攜帶電腦），現場點評與輔導；
課程總結與回顧：學員學習心得分享