培訓師效果深化技能培訓

培訓師效果深化技能培訓課程/講師盡在培訓師效果深化技能培訓專題,百度搜索“交廣國際管理咨詢”培訓師效果深化技能培訓公開課（免費試聽）北上廣深等地開課！專家微信18749492090，講師手機13810048130。

課程大綱
技能十五：培訓需求調查
一、現象呈現：常見的五種需求調查的失誤
二、需求調查的原理
1、需求調查的兩個管理學原理
2、導致需求調查存在問題的原因
3、需求調查的四個作用
三、需求調查的類型和流程和方法
1、需求調查的三種類型
2、需求調查的六步流程
3、需求調查的三種方式
4、需求調查的六種方法
四、需求調查的疑問及相關的工具
1、解答學員疑問
2、學員演示及點評
3、操作工具

技能十六：有效課程開發
一、現象呈現：分析學員在課程開發中存在的問題
二、課程開發的原理
1、課程開發的管理學原理
2、課程開發的三個作用
3、課程開發的常見模型
三、課程開發的方法
1、課程開發的PRM流程
2、設計課程的結構模式
3、設計課題名稱
四、課程開發的疑問解答及工具點評
1、課程開發中常見的三個問題解答
2、課程開發的工具使用
3、學員演練及點評

技能十七：案例論據組織
一、現象呈現：“案例設置”常見的六種錯誤
二、案例設置的原理
1、案例設置的三個管理學原理
2、案例的三個作用
三、設置案例的方法和技巧
1、案例呈現的三種模式
2、案例選擇的四個原則
3、選擇案例的兩個注意事項
4、設置案例的三個方法
四、案例的疑惑、工具及點評
1、案例設置的三個疑問
2、案例的三個工具
3、學員演練及點評

技能十八：PPT精彩呈現
一、現象呈現：PPT綜合癥的11種表現
二、PPT制作原理及作用
1、PPT制作的三個原理
2、PPT的三個作用
三、制作PPT的方法和技巧
1、PPT制作的三個流程
2、PPT制作的整體要求
3、PPT制作的思路
四、PPT制作中的問題、工具及點評
1、PPT制作的五個疑問
2、PPT制作的三個工具
3、學員演練制作PPT

技能十九：豐富教學方法
一、現象呈現：錯誤運用培訓模式的四種表現
二、教學模式的原理
1、教學模式的管理學原理
2、合理運用教學模式的作用
三、運用各種教學模式的原則、方法和技巧
1、選擇教學模式的原則
2、九種教學模式的操作方法和技巧
四、運用教學模式的疑問、工具和學員演練
1、教學模式的疑惑
2、教學模式的三個工具
3、實際操作各種教學模式

技能二十：培訓心理學應用
一、現象呈現：培訓中沒有掌握培訓心理學的表現
二、培訓心理學的原理分析
1、培訓心理學的三個理論
2、掌握培訓心理學的三個作用
三、運用性格分析技術掌握學員心理
1、性格分析的維度
2、DISC四型人格特征的表述
3、性格分析在培訓中的運用
四、培訓心理學的疑問，工具及演練
1、培訓心理學的三個疑問
2、相關的工具
3、掌握和認識自己的個性及學員心理

技能二十一：培訓師職業規劃
一、現象呈現：常見六種錯誤的職業規劃現象
二、職業發展規劃的原理
1、培訓師職業發展規劃的管理學原理
2、職業發展規劃的作用
三、成長模式的操作方法和技巧
1、職業規劃的操作原則
2、成長模式的具體操作技巧
四、職業發展中的困惑、工具和演練
1、職業發展中的困惑
2、常用的工具
3、制作成長規劃