商業銀行網點文明服務培訓
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課程大綱
第一講:銀行網點轉型的機遇與挑戰
一、銀行業變革
1.銀行與網點的現狀與發展
1)銀行面臨的新常態
2)網點的現狀與發展
教學互動:工作場景化課題討論與采訪
3)小組認領議題進行討論
4)代表分享團隊討論結果
5)同業較好網點的五大特征
2.轉型的趨勢
1)理財產品和服務創新
2)產品和服務多樣化
案例:看同業他行如何在做?
二、互聯網時代及互聯網+,我們如何應對
1.傳統銀行“以變應萬變”
1)民營銀行.直銷銀行.互聯網銀行等異軍突起
2)2017年各行服務新舉措
3)傳統銀行轉型升級與創新
三、銀行千佳百佳網點執行流程及注意要點
1.銀行網點服務流程打造
1)柜員服務流程及要點
2)大堂經理服務流程及要點
3)客戶經理服務營銷流程及要點
四、銀行千佳百佳網點檢查要點
1.環境管理
2.服務功能
3.信息管理
4.大堂管理
5.柜面服務與效率
6.員工管理
7.服務基礎管理
8.經營業績
9.消費者權益保護與社會責任履行
10.服務文化培育
第二講:崗位聯動營銷及廳堂擺放設置
一、廳堂客戶動線服務——關鍵接觸點服務
1.客戶進門時的識別
2.客戶咨詢時的識別
3.客戶等候時的識別
二、客戶接觸與維護流程
1.引導區客戶經營流程
2.填單區客戶經營流程
3.等侯區客戶經營流程
課堂討論:怎樣降低客戶等侯的焦慮情緒?
三、崗位聯動流程搭建
1.聯動營銷的共贏思維
2.聯動營銷流程
4.目標客戶轉介四步曲
5.聯動營銷的協作技巧與方法
情景演練:崗位聯動營銷情景演練
四、優化廳堂物理布局
1.銀行網點6S現場管理
1)銀行網點實施6S管理對文明標準化服務的意義
2)6S實施要點
3)推行6S管理的技巧
4)6S實例展示
五、營業網點科學分區及提升區域效能
1.新型網點的高效分區
1)功能分區變化
2)客戶動線體驗變化
3)人員崗位配置變化
2.提升區域效能
1)以智能化標準網點,針對網點以往功能分區的優化
2)以智能化標準網點,網點五大功能分區和客戶動線的優化
——交易與預處理區,客戶業務預處理與低效能業務分流
——客戶體驗與產品展示區,強化互動效果
3)柜臺服務區,強調封閉式柜員信息查詢與識別,開放式柜員廳堂主動客戶體驗
六、網點營銷氛圍與視覺營銷系統打造
1.網點視覺營銷系統的基本工具
2.宣傳廣告內容設計
折頁架.熒光板.海報.順勢營銷牌的制作及使用原則
3.宣傳單張的陳列要點
4.課堂練習:研討網點物理布局與視覺營銷優化策略
七、廳堂微沙龍運作
1.什么是微沙
1)微沙的定義
2)微沙的好處
2.微沙的流程
1)自我介紹
2)感謝等候
3)開展宣講
4)折頁派發
5)目標選擇
話術示例:整體主講流程各環節話術參考,老師現場示范
3.微沙的主題
1)產品銷售
2)金融知識普及
3)養生美容
4)體育健身
5)節日風俗
頭腦風暴:創意主題,奇思妙想
4.微沙的注意事項
1)充分準備,反復預演
2)表達清晰,言簡意賅
3)巧用目光,兼顧全場
4)配套工具,事半功倍
5.微沙的工具
工具導入:客戶意見反饋卡
互動學習:微沙的展示(小組研討+展示)
視頻學習:他行微沙龍現場活動視頻欣賞
第三講:提升網點負責人精細化管理能力
一、支行行長等管理人員的素質要求
1.培訓老師——點與面.深與廣.熟與巧
2.產品專家——講一堂產品營銷課
3.營銷高手——提煉一種產品營銷話術
4.文化典范——制度的模范踐行者
二、基層管理者角色定位
1.從業務骨干向基層管理者角色轉變
2.避免中層經理的兩種病癥-急于表現.過于緩和
3.管理者也要懂得演講的技巧
三、精細化管理的概念
1.系統
2.流程
3.標準
4.制度
5.執行
案例分享:從08年到17年我們走過了哪些網點管理。
四、精細化管理之日常管理
1.日常管理系統的作用
1)行為標準
2)結果預期
2.銀行日常管理案例
五、精細化管理之員工管理
1.輔導員工常見六大誤區
1)誤區一:輔導就是批評員工
2)誤區二:輔導就是問指標,要業績.或者就是分配工作
3)誤區三:輔導變成了管理者的“個人演講”
4)誤區四:溝通時雙方都陷入了負面情緒狀態
5)誤區五:輔導談話沒有目標,沒有結果
6)誤區六:輔導談話變成“聊天.拉關系.訴苦水”
課堂互動:邀請您想一想,剛才這些場景哪些是您常常遇見的誤區
2.發展員工的動力和能力
1)課堂教學活動:您是怎么吃玉米的?
挑戰:換個方法吃玉米?
您是怎么做的?
2)教學活動體驗感受:不同的輔導方式帶來不同的感受與動力
3)輔導客戶經理的不同模式
4)收獲和行動小結
3.有效的輔導員工的流程
1)實戰體驗:情景案例—如何幫助客戶經理設定工作目標
2)觀察與思考:關鍵的輔導溝通技巧是什么?
3)有效的輔導流程
4)輔導和反饋的雙流程
5)收獲和行動小結
第四講:銀行客戶投訴抱怨處理技巧
一、為什么要重視客戶投訴處理
頭腦風暴:客戶投訴想得到什么
1.不滿行為的具體表現形式
2.消費者行為調查數據分析
二、有效處理客戶投訴帶來的價值
1.投訴體現客戶的忠誠度
2.有效處理投訴給企業帶來的好處
3.有效處理投訴給個人帶來的好處
互動課堂:
問題討論1:投訴是好事還是壞事?
問題討論2:做為消費者遇到不滿你會投訴嗎?
三、客戶投訴處理的陰陽之道——去危尋機
1.以柔克剛
2.以剛制剛
3.以剛克柔
4.剛柔并濟
四、客戶投訴處理應對巧計
1.案例分享—以逸待勞(處理環境)
2.案例分享—辨別氣象(情緒與動機)
3.案例分享—李代桃僵(心理特征)
4.案例分享—擒賊擒王(關鍵對話)
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