班組經濟核算培訓

班組經濟核算培訓課程/講師盡在班組經濟核算培訓專題,百度搜索“交廣國際管理咨詢”班組經濟核算培訓公開課（免費試聽）北上廣深等地開課！專家微信18749492090，講師手機13810048130。

課程大綱
第一講班組建設
一、班組的概念
二、班組的特點
三、班組的特征
四、班組管理的基礎工作
五、班組的定崗定員管理
六、班組長的職責和權限|

第二講班組經濟核算組織
一、班組經濟核算
相關課程推薦“經濟核算”
相關課程推薦“班組經濟核算”
班組經濟核算 (1天)
班組經濟核算 (1天)
的目的和任務
（一）目的
（二）任務
二、班組經濟核算
相關課程推薦“核算”
相關課程推薦“經濟核算”
相關課程推薦“班組經濟核算”
班組經濟核算 (1天)
班組經濟核算 (1天)
住房公積金管理和核算 (1天)
房地產土地增值稅征管新規透析和八大稅種核算與籌劃 (1.5天)
班組經濟核算 (1天)
特種建材成本核算、分析與控制實操探析 (1天)
的作用
（一）全員參與預算控制
（二）全面落實經濟責任
（三）提高企業經濟效益
三、班組經濟核算的要求
(一)班組經濟核算組織
（二）班組經濟核算形式
1．業務核算
2．統計核算
3．會計核算
(三)班組經濟核算指標
1．指標制訂原則
（1）本著“干什么，管什么，算什么”
（2）與專業核算相銜接
(3)通俗易懂、簡便易行
（4）具有可操作性
2．指標
(1)產量指標
(2)質量指標
(3)材料消耗指標（定額）
(4)工時消耗指標（定額）
(5)設備完好率和設備利用率指標
(6)成本費用降低指標
(四)班組經濟核算制度
1．考核制度
2．崗位責任制

第三講班組經濟核算基礎
一、班組經濟核算單位的確定
1．以整個班組為經濟核算單位
2．以輪班為經濟核算單位
3．以機臺為經濟核算單位
4．以生產線為經濟核算單位
二、班組經濟核算的基本步驟
1．收集與完善班組核算基礎資料
2．選擇班組經濟核算的具體內容
3．選擇班組經濟核算的形式與方法
4．確定班組經濟核算信息傳遞規則
三、定額管理
1．作用
2．種類
四、原始記錄
1．內容
2．計量
3．分析

第四講班組經濟核算重點
一、 班組物料使用管控
（一）了解物料使用情況
（二）掌握物料使用方法
（三）做好物料臺面管理
（四）妥善保管上線物料
（五）充分利用邊角料
（六）線上物料質量問題處理
（七）產品掃尾時物料處理
（八）生產過程中剩余材料處理
（九）輔料管理
（十）在線物料盤點
二、設備完好率與設備利用率管理
三、產品成本核算
1．產品產量增減
2．產品質量升降
3．材料單耗升降
4，工時利用升降
5．班組產品成本核算步驟
6．單位產品成本核算
7．產品總成本核算
8．班組產品成本核算注意事項

第五講班組經濟活動分析
一、班組經濟活動分析的形式
1．日常分析
2．定期分析
3．專題分析
二、班組經濟活動分析步驟
1．制定計劃，擬出提綱
2．收集資料，掌握情況
3．揭示問題，找出差距
4．寫出報告，提出措施
三、班組經濟活動分析方法
1．比較分析法
2．因素分析法
3．差額分析法
4．百分比分析法
5．比重分析法
6．實地分析法
四、班組經濟活動分析的內容
（一）產量變動對單位成本影響的分析
（二）產品質量變動對單位成本影響的分析
（三）勞動生產率變動對單位成本影響的分析
（四）材料消耗量變動對單位成本影響的分析
1．降低材料單耗
2．提高材料利用率
3．原材料綜合利用
4．合理采用代用材料
5．改進產品設計，減輕產品重量
（五）班組毛利分析

第六講班組經濟核算存在的問題與對策
一、問題
1．班組經濟核算與市場特點不適應
2．班組經濟核算與預算管理不協調
3．班組經濟核算與企業內控不協調
4．班組經濟核算與專業核算結合不夠
5．班組經濟核算與獎罰結合不夠
二、對策
1．注重培訓，提高班組經濟核算水平
2．建立行之有效的班組經濟核算體系，助推預算管理
3．強化班組經濟核算與企業內部控制相結合
4．充分利用會計、統計核算資源，提高班組經濟核算與專業核算的結合度
三、組經濟核算的五個維度

第七講標準成本在班組經濟核算中的應用
一、直接材料標準成本
二、直接人工標準成本
三、制造費用標準成本
四、單位產品標準成本的制定
五、成本差異的計算與分析
1、直接材料成本差異的計算與分析
2、直接人工成本差異的計算與分析
3、制造費用成本差異的計算與分析