傳統文化與戰略領導力培訓

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課程大綱
一、戰略管理（1.5小時9:00–10:30）

1、戰略管理的定義

2、戰略管理的兩個范疇：戰略規劃、戰略實施

3、戰略三要素：我方、對方、目的

4、戰略三個維度

2 資源整合戰略

2 競爭戰略

2 營銷戰略

5、易經思維與戰略管理

6、道德經與戰略管理

7、孫子兵法與戰略管理

二、戰略管理的步驟和方法、工具（1.5小時10:40–12:00）

1、戰略分析

2 外部分析：宏觀環境分析、行業環境分析

2 內部條件分析：戰略資源、能力分析

2 確定企業使命和目標

2 常用工具：PEST分析、五力模型、價值鏈分析
2、戰略選擇

2 成長戰略

2 競爭戰略

2 藍海戰略

2 常用工具：SWOT、波士頓矩陣等
3、戰略實施

2 戰略與組織

2 戰略與平衡計分卡

2 職能戰略：人力資源戰略、財務戰略、技術創新戰略

2 戰略實施與控制

2 戰略變革管理

三、領導力概述（14:00–15:30）

1、領導力定義

2、領導力的來源

3、領導力素質模型

4、領導的風格和類型

5、領導力的四個等級

6、領導力的根性修煉

7、能夠影響別人的六條通道

8、建立影響力的六個方法
四、中國傳統文化與領導力修煉（15:40–17:00）

1、太極陰陽智慧與領導力

（1）格局與細節

（2）導師與管家

（3）溝通與距離

（4）信任和存疑

（5）機制和人情

（6）天使和魔鬼

（7）有為與無為

2、三才思維與領導力

3、五行與識人用人

4、乾卦的領導力啟示

5、坤卦的領導力啟示
五、案例研討（晚上18:30——21:00）

六、學習力（1小時，9:00–10:00）

1、東方智慧與西方科學

2、左腦與右腦

3、內部與外部

4、管理與技術

5、集中與自學

6、推動與拉動

7、看、聽與思、行
七、決策力（1小時，10:00–11:00，中途休息10分鐘）

1、決策的三個關鍵要素：目的、信息、標準

2、決策的兩個方法：個人決策與集體決策

3、決策的兩個方式：分析與直覺

4、決策的三贏思維與平衡思維

八、組織力（1小時11:00–12:00）

1、選人與用人

2、職責與權限

3、授權與放權

4、控制與協調

5、正激勵與負激勵

6、物質激勵與精神激勵

九、感召力（1小時，14:30–15:30）

1、崇高使命

2、美好愿景

3、善于造夢

4、明確目標

5、演講魅力

6、以身作則

7、及時慶祝

十、教導力（1小時，15:30–16:30，中間休息10分鐘）

1、教導的一個核心

2、教導的二個維度：教育和引導；理性和感性

3、培訓體系的三個支柱

4、建立課程體系的四個基礎

5、培訓運作五個步驟

6、培訓常用的六個方法

十一、執行力（1小時，16:30–17:30）

1、兩種執行結果的根源：嚴格與縱容

2、執行力領導的五項修煉

3、要避免的六個執行力陷阱

4、領導提升執行力的七個途徑

5、執行型員工的五項特質

6、提升項目執行力的五個要素

7、培養員工執行力的五個方法

2 感恩心教育

2 孝心教育

2 德行教育：仁義禮智信

2 行善心教育

2 職業生涯規劃