RIET注冊國際企業培訓師證書VIP認證班

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國際注冊企業培訓師—美國認證協會課程特色與背景
1、獲得美國認證協會ACI國際注冊企業培訓師證書及海外人才庫資格、美國聯邦政府認證資格；
2、學習并掌握企業戰略周期、人力資源年度周期需求分析技能；
3、學習培訓規劃、培訓方案的制定與審核標準、原則、流程、技能等；
4、掌握課程開發與設計技能及項目實施的規范化管理；
5、學習整合各種培訓資源，并合理建立個人、企業培訓資源庫；
6、學習培訓課程實施過程中涉及的各種方法、形式、技巧等；
7、學習如何從各級戰略角度出發，做好企業培訓成本預算的掌控及收益率呈現；
8、掌握完整的評估體系、培訓體系的搭建知識，并把學習型組織建設列為長期目標，從而有效推動企業績效實施及企業文化建設。
課程大綱
一、培訓概述
1.培訓師定義
2.培訓目的
3.學習型組織特征
4.學習型組織建立
5.培訓工作與企業發展的關系
6.企業內訓師的角色
7.搭建培訓師體系
二、培訓需求分析
1.培訓需求的成因
2.培訓需求立項原則
3.項目開發的前提
4.崗位描述的制定（崗位說明書）
5.培訓需求分析
6.基于戰略管理的企業培訓分析
7.人力ipo流程
8.生涯規劃PDCA
9.常用的培訓需求調查工具
三、培訓規劃
1.年度培訓總體計劃內容
2.培訓規劃的要求
3.制定培訓規劃的基本步驟
4.培訓規劃制定的主要依據
5.教學計劃的制定內容
6.教學計劃的原則
四、課程開發與設計
1.課程設計的程序
2.課程內容的重要意義
3.課程內容設計的手段
4.教學方法
5.課件內容
6.學員手冊的制作
7.課件制作
8.績效分析
9.課件與課程的匹配
五、實施與呈現
1.培訓課程實施
2.課程脈絡設計要點
六、評估系統
1.評估種類
2,總結的結束語
3.評估的三種路徑
4.考夫曼物及評估模型
5.培訓結果的轉化
6.培訓結果的轉化方法
7.培訓效果評估方法（工具）
8.評估報告的撰寫要求
9.評估體系系統
10.評估體系的建立原則
11.人力開發項目對評估不重視的原因
12.效果評估的形式
13.培訓評估的步驟（流程）
七、培訓體系
1.基于勝任素質模型的培訓體系構建
2.基于管理流程的培訓體系構建
3.基于KPI 績效管理體系的戰略性培訓體系建設
4.基于員工職業生涯發展的企業培訓體系構建
5.基于培訓工作職能地位的培訓體系構建
6.簡化培訓體系
課程對象
企業中高層管理人員；
企業培訓負責人；
企業內訓師；
人力資源負責人；
大中專院校講師；
熱愛培訓事業，有志于在該領域獲得長足進步與發展，并尋求更高職業價值的人士。