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實戰型中高層領導力系統提升培訓

實戰型中高層領導力系統提升培訓

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培訓大綱

◎自我領導力修煉之一—–領導力概論
(一)認知領導力
1.理解管理
2.管理的職能
3.什么是領導
4.管理和領導的關系
5.領導者需要提升的管理素質
(二)領導風格的特點分析
1.領導風格的分類
2.控制型領導特點分析
3.互動性領導特點分析
4.分析性領導特點分析
5.提升領導者個人魅力
案例分析:李先生該怎么辦?
測試:認知自我領導風格
◎自我領導力修煉之二—–溝通技巧
(一)溝通基本技巧
1.溝通的含義
2.溝通所包含的要素
游戲:指令傳達
3.溝通中信息傳達應包含的內容
4.正確的信息傳遞和溝通的過程
5.常見溝通中的障礙
案例分析:劉經理該怎么辦?
(二)面談溝通技巧
1.面談溝通的態度(強迫、爭論、妥協、遷就、回避、合作)
2.面談溝通的基本原則
3.成功面談的程序
小品:對話
4.提問的技巧
5.表達的技巧
6.傾聽的技巧
游戲:消息
7.面談中有效運用肢體語言(聲音、眼神、手勢的運用)
8.面談中應注意的事項
案例分析:一次失敗的談話

(三)與上級溝通技巧
1.溝通的原則
2.接受工作任務
3.向領導匯報工作
案例分析:梁豐該怎么辦?
4.說服領導的技巧
案例分析:扁鵲勸蔡桓公
5.與各種風格的領導打交道技巧
案例分析:施女士該怎么辦?
6.勸領導改變想法的建議
案例分析:旅游計劃
(四)與下屬的溝通技巧
1.布置工作
1)正確傳達指令意圖
2)5W1H的方法
2.溝通方式的選擇
1)命令式的溝通
2)指導式的溝通
3)扶持式的溝通
4)委托式的溝通
3.贊揚下屬的技巧
1)贊揚的態度要真誠
2)贊揚的內容要具體
3)注意贊美的場合
4)適當運用間接贊美的技巧
案例分析:失敗的贊美
4.批評下屬技巧
1)要尊重客觀事實
2)采用“三明治”的批評方式
3)選擇適當的場所
案例分析:喬利民上任
(五)跨部門溝通技巧
1.跨部門溝通困難的原因
2.培養跨部門客戶服務意識
1)同理心
2)站在企業的角度考慮問題
3.建立完善的跨部門溝通機制(按照職責范圍采用合作的方式溝通)
4.跨部門間溝通流程
案例分析:大王的跨部門溝通
(六)人際關系的處理
1.人際交往的心理障礙
2.處理人際關系的原則
3.喬哈里窗口
4.喬哈里窗口給我們的啟示
5.人際矛盾的處理方式
1)澄清。矛盾是什么?(了解事情原因)
2)目標。共同目標是什么?
3)可供選擇的方案(每一種溝通態度可能導致的結果)。
4)選擇。 什么樣的解決方法符合雙方的需求?
5)確認。解決方法是什么?
案例分析:獎金的分配
◎自我領導力修煉之三——-時間管理
(一)認識時間管理
測試:考察你的時間管理能力
1.時間管理的內涵
2.時間的價值
3.時間價值計算法的啟示
4.時間管理理論的四個發展階段
(二)時間管理與目標
1.什么是目標
2.哈佛大學對人生目標的調研
3.時間管理與目標關系
4.目標設定的原則—SMART原則
5.目標設定7步驟
(三)工作時間利用分析
1.在工作計劃方面的時間損失
案例分析:海爾公司OEC管理
2.在工作實施方面的時間損失
案例分析:愛聊天的“包打聽”
3.在工作檢查方面的時間損失
案例分析:拜喬的資料管理
4.在工作信息交流方面的時間損失
分組討論:請找出在時間損失方面最經常出現、最浪費時間的10個方面。
(四)時間管理三種方法
1.帕雷托時間管理法則(80/20規則)
2.ABC時間分析法
3.四象限法則(艾森豪威爾分析法)
案例分析:杜拉拉的一天
(五)10項時間管理策略
(六)制定每天工作計劃并實施
1.列出任務
2.決定優先和委派
3.確定完成任務的排列順序
4.任務的具體時間段安排
5.任務完成情況檢查
6.按照以上步驟去做,堅持1個月后,你的日常時間管理能力會有很大的改進。
案例分析:
1)李經理的時間安排
2)李經理實際工作日程
分組討論:制定討論制定下周的工作時間安排表
◎自我領導力修煉之四——-問題分析與解決
(一)什么是問題
(二)問題的層級
1.界定問題、搜集資料
2.分析問題、找出問題根源
3.找出解決方案
(三)創新解決問題的思維方式
1.系統思維
2.流程思維
(四)問題原因分析及解決方法
1.系統性解決問題的方法—-因果分析圖法
案例分析:產銷差大原因分析
2.流程性解決問題的方法—-5WHY分析法
1)列出可能的原因
2)跟蹤主要的原因
3)追問【產生主要原因】的原因
案例分析:為什么遲到?
分組討論 :結合工作實際提出一個問題并用5WHY分析法提出解決方案
3.應用分解的思維方法(選擇最優方案)
1)確定解決什么問題
2)找出影響解決這個問題的因素
3)給每一個因素權重
4)找出可以選擇的方案
5)就每一個要素給方案排序
6)用排序x權重
7)計算結果
8)擇優
9)實施后評價方案
案例分析:如何買車
分組討論:擇偶
4.二八法則(尋找主要原因解決問題的方法)
1)確定解決的問題
2)列出影響該問題的現象(全面不遺漏)
3)合并同類項
4)進行數量分析
5)找出影響問題解決的80%要素
案例分析:員工離職原因分析
5、頭腦風暴法(集體討論解決問題)
1)先決定你要討論的主題是什么;
2)輪流提出點子;
3)在海報或黑板上記錄所有的點子,讓每個人都看得到;
4)在大家的點子都提完后,才加以評論;
5)要以“無所不可”的態度來進行腦力激蕩;
6)一次只能提出一個點子;
7)輪到某個人時,如果沒有點子可貢獻,可以放棄;
8)直到每個人都說“放棄”或時間到了;
案例分析 :月球求生記
◎自我領導力修煉之五——-有效授權
(一)授權前
1.根據工作職責確定可授權內容
1)不可委派的工作
2)改善措施:
每日授權工作記錄
每周授權工作表
2.選擇授權對象
測試:認知自我特點測試
案例分析:海宇公司的新員工軍訓
(二)授權中
1.根據員工特點確定授權形式
1)對態度好能力好員工的授權形式
2)對態度好能力差員工的授權形式
3)對態度差能力好員工的授形式式
4)對態度差能力差員工的授權形式
測試:自我授權形式測試
2.不同授權方式的特點
1)命令式方式的特點
2)指導式方式的特點
3)扶持式方式的特點
4)委托式方式的特點
3.不同授權程度選擇
1)讓下屬了解情況后,由領導者做出最后的選擇
2)讓下屬提出詳細的行動方案,由領導者最后選擇
3)讓下屬提出詳細的行動計劃,由領導者審批
4)讓下屬果斷采取行動前及時報告領導者
5)讓下屬采取行動后,將行動的結果報告領導者
4.解釋工作任務
5.明確工作目標
1)制定目標的SMART原則
2)目標對話五步驟
6.將目標轉化為詳細的計劃
1)行動措施
2)完成計劃中可能存在的問題
3)領導應給予的工作支持
7.確定支持措施
1)為授權者提供資源支持
2)做一個讓授權者信賴的資源供應者
改善措施:
A.解釋授權工作任務分析表
B.授權工作支持表
(三)授權后
1. 追蹤工作進度
2.支持授權者工作
3.評價工作結果,提出改進措施。
改善措施:授權工作任務實施情況反饋表

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