培訓體系建設與年度培訓計劃培訓

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交廣國際內訓特色:
運用國際室內體驗式課程教學七步模型進行課程設計
運用交廣國際室內體驗式管理培訓道具進行互動教學
運用當前世界500強企業或結合行業現實案例進行分享
課程以學員為中心，而非講師為中心，倡導“做中學”
課后設計學員個人行動方案，幫助企業驗證學習效果
管理培訓工具課程包可留在企業重復使用，賦能于人

課程背景
互聯網+大數據時代，企業培訓到底該如何體現自己的價值？企業培訓體系到底該如何運營，實現做好業務部門的績效伙伴？培訓如何有效支撐企業戰略目標落地？培訓如何有效幫助業務部門解決績效問題？如何面對公司領導或部門主管對培訓的消極態度？培訓整體缺乏規劃，需求確定不科學影響整體效果？“空降兵”成功率低，知識經驗遷移到企業困難，怎么辦？培訓結果難以考察，評估難度太大，如何讓領導真正感受到培訓的效果和價值？
培訓部門非常尷尬，因為很多時候老板或部門認為員工績效不良，便是培訓部門要解決的事情。于是，培訓部門費盡周折、請名師、精策劃，培訓相當漂亮圓滿，可老板還是批評、責罵——因為員工還是一錯再錯！很多時候，你想將部門培訓工作做得有聲有色，但“巧婦難為無米之炊”，那如何能爭取到更多經費支持？你的培訓規劃、計劃如何能做到“擲案有聲”，讓老板愿意多給點資源？
課程收益
1、運用內部講師隊伍建設模型、工具與表單，學員能有效建設一支優秀的內部培訓講師隊伍
2、運用內部課程體系開發模型與課程開發8P工具，學員能有效搭建內部課程體系與學習地圖
3、運用任職資格開發模型、領導力開發模型，學員能做好專業人才培養與干部領導力開發
4、運用培訓需求分析方法，學員能根據各種不同培訓需求，做好培訓需求策劃與分析
5、運用培訓計劃分析與評估地圖，學員能科學做好內部培訓規劃、計劃與評估
課程對象
企業大學負責人，培訓總監、經理、主管，人力資源總監、經理、主管，有志于企業大學建設與管理的人士等
課程特色
課程用大量視頻讓學員身臨其境，從直觀體驗中體悟與建構；大量實操案例與演練，讓學員從做中學、練中學，結構知識、固化技能；課程間斷性的輔以一些測試，使學員了解自己、檢測不足；精彩討論、點評與互動式體驗
課程大綱
第一單元 策略線
一、謀定位，做好培訓戰略聚焦
1、解析企業內部培訓體系搭建1模式
2、理解企業內部培訓體系建設4種定位
【團隊探索】請給出這家公司企業內部培訓體系建設的套路？
二、設架構，保障培訓業務暢通
1、認知企業內部培訓架構搭建3種形態
2、掌握企業內部培訓架構1個理論3個中心
3、解碼企業培訓架構應擔當的7個角色
4、理順企業培訓架構總部與分部的職責分工的方法
5、學會巧妙搭建培訓類HRBP的策略
【團隊探索】如果你進入到這家公司，你會如何搭建此公司培訓BP？
第二單元 能力線
三、植文化，炮烙企業文化知識
1、理解企業內部文化差異診斷1個理論與6個維度
2、如何設計企業內部文化培訓方案與實施計劃？
【案例賞析】某著名家紡公司企業文化診斷與分析報告賞析
四、育新人，供應企業新生力量
1、掌握企業內部儲備大學生培養4個步驟
2、理順企業內部儲備大學生成長5個階段
【案例賞析】某著名上市公司儲備大學生培養完整策劃方案賞析
五、訓技能，管好任職與職業發展
1、1張圖告訴你職業通道設計那些門道
2、2張表搞定職業通道角色設計的方法
3、解密任職資格2維度5要素
4、掌握任職資格開發3維7步
細說任職資格標準開發的6個步驟
把握行為標準開發的1個模型、3個層面
理解知識標準開發的3個方面
領會技能標準開發的1套工具
看1張圖如何全面搞定經驗標準開發？
【工具應用】任職資格開發3維7步模型理解、應用
【工具應用】任職資格行為標準開發模型理解、應用
【工具應用】任職資格知識標準開發模型理解、應用
【工具應用】任職資格經驗標準開發模型理解、應用
5、資格認證與能力鑒定的4步流程
掌握資格認證與能力鑒定評估表設計
學會資格認證與能力鑒定標度設計2個方法
【案例賞析】任職資格評估標度典型案例賞析
6、理解員工職業生涯規劃開發1工具
【案例賞析】世界500強經典員工職業生涯規劃開發工具賞析
六、抓干部，做好領導力開發與繼任
1、干部領導力開發1個模型6個階段
【案例賞析】經典干部領導力通道設計與素質能力模型賞析
2、理解干部領導開發4個角色
3、掌握干部領導力開發1個TACT學習項目設計模型
【情境演練】請運用TACT模式，為某個部屬做能力提升培養計劃編制
4、解讀干部領導力開發工具：讀書會7步
【案例賞析】高效讀書會策劃經典7步應用方案賞析
5、領會干部領導力評鑒常用工具之1：360度評估操作
【工具應用】360度評估工具理解、應用
6、領會干部領導力評鑒常用工具之2：述職報告操作
【案例賞析】深圳500強H通信公司述職報告評估應用案例賞析
【案例賞析】順德500強M家電公司干部培養方案賞析
第三單元 資源線
七、建講師，組建內部培訓師隊伍
1、掌握企業內部培訓師隊伍建設5步成型模式
【案例討論】你如何看待這家企業內部培訓講師隊伍建設的成敗，它給了你什么啟動？
2、做好企業內部培訓師職業通道規劃與設計
3、領會企業內部培訓師任職資格標準開發策略與方法
認知企業內部培訓師任職資格標準構成
把握企業內部培訓師任職資格標準開發方法
【工具應用】內訓師任職資格開發模型理解與應用
4、構建企業內部培訓師培養學習路徑圖
5、抓選拔，管流程，企業內訓師選拔流程與管理
6、抓好企業內部培訓師評審與認證
設計、開發企業內部培訓師評審方案
設計、開發企業內部培訓師隊伍認證、鑒定表單
7、做好企業內部培訓師作用與激勵
【工具應用】某著名500強集團上市公司內部培訓師選拔、認證、任用與激勵制度、表單
八、搭課程，構建企業課程體系
1、剖析課程體系建設模型5步曲
2、把握公司各崗位課程分析、提煉方法
【團隊探索】請運用課程提煉方法、分析此類職位所需要培訓的課程
3、領會1個課程開發結構模型
解析課程設計與開發DADDME模式
掌握課程教學方案開發8P模式
【工具應用】運用8P教案開發工具，開發1個15-45分鐘單節課程
4、學會課程編碼的1種方法
5、課程學習地圖編制應考慮的2個方面N個維度
【工具應用】請利用課程學習地圖編制工具，編制此類職位學習地圖
九、管ELN
1、了解在線學習4位1體平臺打造的思路
【案例賞析】某500強公司經典在線學習4位1體平臺建設經驗分析
2、學習如何利用E-learning打造企業學習生態圈
【案例賞析】某公司利用E-learning打造企業學習生態圈經驗分析
3、做好企業在線學習平臺積分管理的策略
【案例賞析】某知名上市公司培訓積分思路與制度賞析
4、掌握評估企業E-learning成熟度的1個模型
第四單元 運營線
十、談需求：號脈年度培訓需求
1、設計1個年度培訓需求分析方案
【團隊探索】BOSS讓你做培訓需求調查，你會如何策劃？請給我一份培訓需求分析策劃案
2、掌握6種年度培訓需求分析方法
設計1張年度培訓需求調查分析表的3思考
學會年度培訓需求績效分析3W1H工具
掌握年度培訓需求訪談BEI分析技術
把握年度培訓需求訪談1張結構性工具表
理解年度培訓需求觀察法4個維度
把握年度培訓需求能力分析2種思維
【團隊探索】請根據你的經驗設計1份年度培訓需求調查問卷
【案例討論】請告訴這位領導提出的培訓需求是該培訓還是不該培訓？
【工具應用】年度培訓需求績效分析3W1H工具理解、應用
【案例賞析】沒有素質模型也能做到專業的能力評估策略
3、掌握年度培訓需求分析報告撰寫7元素
【案例賞析】某知名咨詢公司2套培訓需求分析報告賞析
十一、說計劃：編制年度培訓計劃
1、解析撰寫年度培訓規劃的1個模板
【團隊探索】請根據此公司經營戰略，擬定公司年度培訓規劃
2、掌握撰寫年度培訓規劃的12字方針
3、學會編制年度培訓計劃的1個結構性工具
【工具應用】結構性年度培訓計劃分析工具理解、應用
4、領會編制年度培訓預算的5種方法
十二、控實施，管控年度培訓落地
1、掌握培訓落地實施的前、中、后3個環境
2、理解培訓前、中、后實施過程的N個關鍵流程
【案例賞析】某知名上市集團公司全套培訓實施流程
3、做好培訓實施6類人員分析
【情景模擬】企業培訓6類關鍵人員分析維度與元素
4、解析企業培訓失敗的6大原因
十三、做評估：抓好年度培訓效果
1、理解培訓效果評估6步程序
2、設計培訓效果轉化的方案
3、開發培訓效果評估方法
培訓效果柯氏四級評估法
培訓效果五級培訓評估法
掌握不同人員、不同課程內容、不同培訓方式的培訓效果評估方法選擇策略
【案例賞析】柯氏四級評估法應用舉例
【案例賞析】某著名上市集團公司一級、二級、三級與四級評估法應用賞析
【情境演練】某著名公司銷售培訓項目投資回報率分析
4、編制培訓效果評估計劃
【案例賞析】某著名上市集團1份培訓項目效果評估計劃表賞析
5、收集、整理、分析培訓評估相關數據
6、分析培訓成本收益的1張工具表
7、掌握撰寫培訓效果評估的1份報告模板
【案例賞析】某著名上市集團2份經典培訓項目效果評估報告賞析