智能制造與精細化管理培訓

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交廣國際內訓特色:
運用國際室內體驗式課程教學七步模型進行課程設計
運用交廣國際室內體驗式管理培訓道具進行互動教學
運用當前世界500強企業或結合行業現實案例進行分享
課程以學員為中心，而非講師為中心，倡導“做中學”
課后設計學員個人行動方案，幫助企業驗證學習效果
管理培訓工具課程包可留在企業重復使用，賦能于人

課程背景：
隨著世界經濟的不斷發展，智能化生產成為了世界各國工業實力爭奪的至高點，2014年7月德國在漢諾威機械博覽會上提出了‘工業4．0戰略”，美國隨之提出了”工業回流戰略”，我國在2015年5月份發布了《中國制造2025》行動綱領，該綱領為制造業定位成：”立國之本、興國之器、強國之基”。
現階段，我們的企業將如何應對新挑戰?根據我們中國的企業特點，國內經濟專家們一致認為：中國的企業發展太粗獷，應該由規模型企業向效率和質量型企業轉型。如何強化我們的工業發展?讓我們一起探討工業發展精細化管理之路。
課程特色：
■ 通俗易懂；
■ 案例、圖片、視頻并用；
■ 二分之一理論講解，二分之一案例分析，將復雜的理論可操作化，了解世界各國未來工業發展的趨勢，立足中國企業當下實際情況，不斷改革圖新。
課程收益：
1．了解最新工業管理資訊，發現我們的差距
2．德國工業4．0的發展及影響
3．中、美、德、日各國對智能化工業發展的優劣勢
4．中國制造2025戰略規劃
5．如何借鑒”零缺陷”管理精細化生產管理
6．如何借鑒日本豐田的精益管理進行成本控制
7．如何開展全員參與精細化管理
適合對象：
企業中、高層管理人員
課程大綱
第一講：工業4．0
一、工業4．0的意義
1．德國工業4．0出臺的背景
2．何謂工業4．0
3．工業3．0和4．0有什么不同
4．工業4．0能實現什么
5．工業4．0為什么受大家關注
視頻案例：改變
二、工業4．0與智能制造
1．未來的智能工廠是怎樣形成的
2．智能生產是怎樣形成的
3．縱向集成、橫向集成、端對端集成怎樣實現
視頻：縱向集成的案例
視頻：橫向集成的案例
第二講：中國制造2025
一、中國工業的產品發展方向
1．中國企業面臨的尷尬
2．2025規劃具體發展目標
3．2025規劃的一個目標、兩個融合、三個十年、四個原則、五個方針
4．2025規劃的十大發展領域
5．中國制造業轉型方向
6．未來工廠特點
1）各類工業軟件充斥著工業管理
2）大數據支撐工業向服務業轉型
3）網絡安全成為企業的隱患
4）制造業將成為信息產業的一部分
5）網絡將鏈接一切
6）到底是互聯網+工業還是工業+互聯網
第三講：精細化管理之”管理零缺陷”
一、質量意識
1．零缺陷——
1）態度–用最好的心態去實現
2）意識–第一次就把事情做對
3）基礎–責任心造就完美
4）工作流程–以精細化的標準做事
5）準則–關注每個細節
6）工作實踐–持續改進，永續精進—TQM
二、過程作業模式
1．過程的概念
2．流程的概念
3．過程作業模式的概念
4．如何分解過程作業模式
5．視頻分解過程作業模式
三、標準化工作教導質量管理的秘方（豐田式互動訓練）
1．不完善的指導方法演練
2．工作指導4階段法講解
3．正確運用階段法的4項準備工作
4．提高員工實際操作技能的指導要點
第四部分：精細化管理之”豐田八步法”
一、日本豐田生產管理秘方解密
二、挖掘成本潛力常用方法
1．”頭腦風暴法”實施借鑒
2．”特性要因理論”實施借鑒
3．4M1E理論”實施借鑒
4．”柏拉圖分析”實施借鑒
5．”對賭行為”解決執行力問題實施訣竅
三、豐田八步法訓練
1．明確問題
2．將問題分層化，具體化
3．設定目標
4．把握真因
5．制定對策
6．貫徹實施對策
7．評價結果和過程
8．鞏固成果
案例分析：某大型企業的八步法創新改善