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生產計劃與物料控制PMC

生產計劃與物料控制PMC

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交廣國際內訓特色:

運用國際室內體驗式課程教學七步模型進行課程設計

運用交廣國際室內體驗式管理培訓道具進行互動教學

運用當前世界500強企業或結合行業現實案例進行分享

課程以學員為中心,而非講師為中心,倡導“做中學”

課后設計學員個人行動方案,幫助企業驗證學習效果

管理培訓工具課程包可留在企業重復使用,賦能于人

課程收益

● 管理系統化的概念與思維
● 生產運作管理系統化的概念與思維
● 生產制造系統的三大流程
● 明確自我職責,提升管理意識;
● 生產計劃的生成與控制
● 生產計劃的三大優化手法
● 物料存量管理與采購過程控制
● 物資管理的四大優化手法
● 工序生產過程的跟進與管理
● 生產過程優化四大手段
● 強化企業制度執行力;
● 長效機制打造與系統化管理。

課程大綱

第一講:企業管理現狀分析
1. 企業管理的六大問題
2. 企業利潤的三大來源
3. 信息流、物資流、工藝流三者關系
4. 生產系統協同模型分析

第二講:制造業生產計劃的模式
1. 計劃性生產特點
2. 訂單性生產特點
3. 混合性生產特點
4. 傳統生產計劃模式的問題點解析

第三講:生管的工作職責與生產指揮權的確立
1. 生管的工作目標
2. 生管的能力與要求
3. 生管的工作職責
4. 生管對生產的五重管理
5. 生管對生產系統指揮權的確立

第四講:生產排程要領
1. 排單的原則
2. 排程的要素
3. 標準產能計算
4. 計劃優先率計算
案例分享

第五講:生產計劃執行的核心手法
1. 生產計劃制訂的十六字真言解讀
2. 前推生產模式
3. 滾動物料計劃
4. 頻繁修訂計劃
5. 快速響應需求
案例分享

第六講:生產計劃的形成
1. 年度生產計劃
2. 月度生產計劃
3. 周生產計劃
4. 執行日計劃

第七講:PDCA與計劃管理6D工作法
1. 生產6D工作法的動作分解圖
1)日計劃——每日工作任務分解
2)日準備——每日做好班前準備
3)日協調——每日信息快速傳播
4)日攻關——每日打通管理瓶頸
5)日稽核——每日稽查、查反復、反復查
6)日考核——每日成果兌現日考核

第八講:6D工作法之日計劃六動作
1. 計劃下達:提前鎖定計劃
2. 看板管理:確認計劃權威
3. 過程跟進:過程分段落實
4. 異常處理:問題快速處理
5. PK評比:優秀團隊打造
6. 制程改善:全員改進工藝

第九講:6D工作法之日準備六動作
1. 物料清單:準備工作列表
2. 數質核查:物資點檢核實
3. 需求計劃:生成有效計劃
4. 采購控制:過程管理跟進
5. 倉庫備料:物資主動籌備
6. 欠料提報:欠料滾動上報

第十講:采購控制與庫存管理
1. 庫存帳卡物數據準確性提升手法
2. 存量管理計算與執行
3. 采購交期跟進十手法
4. 采購品質管理十手法
5. 采購控制九大步驟
6. 采購管理“四備”原則

第十一講:生產過程優化手法
1. 增值與不增值
2. 個體效率與整體效率
3. 瓶頸管理

第十二講:如何持續改進和執行落地
1. 長效機制的打造
2. 量化與細化
3. 革除執行的四大陋習
課程總結與升華
跟進或指導:
(課綱順序和內容可根據需要進行微調)

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