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從邏輯到創新的思維導圖培訓

從邏輯到創新的思維導圖培訓

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課程大綱

思維測試:如何清空水杯中的水?

第一講:思維導圖智法——邏輯結構

一、結構的魅力

1. 有形結構—建筑中的呈現

2. 無形結構—劇本的秘密

3. 思維結構—思維創造世界

二、大腦模式系統

1. 模式系統形成的三個階段

2. 運動與大腦的關系

3. 邏輯思維的顯性形式

三、全方位感受結構的力量

1. 記憶感受

2. 認知感受

3. 手腦口同步感受
第二講:思維導圖心法——思維搭配

一、結構化思維

1. 結論先行的條件

2. 分類清楚的原則

3. 上下對應的嚴謹

4. 排序邏輯的應用

二、發散思維:打開思路,激發創意

1. 新發明=舊成分 新組合

課堂練習:思維速射練習(記憶練習/歸類組合練習)

三、聚合思維:化繁為簡,發現規律

1. 組織記憶,提升效率
第三講:思維導圖技法——繪制呈現

一、繪制要求

1. 中心圖:占地**廣,色塊飽滿,三種以上顏色

2. 分支:一個分支一個顏色,冷暖相間,由粗到細,平滑曲線

3. 關鍵詞:onewordperline,與分支同色或者全部黑色

4. 插圖:突出重點關鍵部分,同色需撞色

二、手繪思維導圖步驟

1. 中心圖/主干/支干/脈絡/關鍵詞/插圖

2. 思維導圖繪制要訣

三、中國思維設計思維導圖

1. 找切入點——中心主題

2. 游刃有余——思維脈絡

3. 筋骨縫隙——重點關鍵

4. 分解完畢——完善呈現

練習:手繪“自我介紹”思維導圖

視頻:插圖繪制視頻教學

游戲:MECE原則應用的分類游戲

練習:接到領導布置任務后的思維導圖呈現
第四講:思維導圖思法——方式方法

一、思考方式

1. 垂直思考:提升大腦的推演能力和記憶力

2. 水平思考:提升大腦的創意能力和問題解決能力

3. 腦力開花:工具模型的應用讓創意更有思路

課堂練習:邏輯思考——分類階層化思維練習

課堂練習:創意思考——1分鐘詞語接龍

案例討論:不同思考方式在職場中的應用案例分享及練習

二、思考方法

雷斯托夫效應:首因效應,近因效應

曼陀羅思考法:魔術方塊般的視覺式思考
先導案例:應用思維導圖的創新項目在企業中的落地分享

第五講:思維導圖想法——創新創意

創意思考:無中生有,無奇不有

一、工具一:概念提取——從概念中衍生更多的主意

1. 提取概念的方法——找到焦點

2. 概念三角——啟動創造性思考流程

3. 概念扇——宏觀&微觀

4. 思維瀑布——產生更多的新想法

課堂演練:如何提升員工歸屬感

二、工具二:隨機輸入——大腦具有從隨機輸入的起點獲得新主意的能力

1. 獲取刺激物——隨機卡/隨機表/隨機物

2. 隨機產生豐富的聯想

3. 將刺激物與思考焦點聯系起來從而產生創意

課堂演練:設計一件創意辦公室

三、邏輯思考與創意思考的差別

四、邏輯思考與創意思考的綜合應用

案例分享:如何提高紙質書的銷量

案例討論:邏輯思考與創意思考的差別
第六講:思維導圖議法——創新會議

一、會議決策——六頂思考帽

二、商務談判——矛盾可視化/高手&劣手思維方式不同

三、高效溝通——客戶溝通/內部溝通

四、團隊建設——打造視覺化團隊

五、團隊創作導圖工具——BOIs

1. BOIs可以提升:細節思考/關聯性思考

2. 快速啟動BOIs的兩個步驟

3. 簡單是**高級的復雜

案例共創:高效跨部門溝通
第七講:思維導圖用法——瑞士軍刀

一、個人應用

1. 職業生涯規劃

2. 檔案整理——分類階層化

3. 時間管理——計劃法/二八法則/四象限法/時間管理綜合辦法

課堂練習:實戰畫出你的周工作計劃導圖

二、企業創新應用

1. 公司新產品研發

2. 項目管理流程優化

3. 廣告設計創意思考

案例共創:梳理自身產品特點并產生宣傳創意

三、問題分析解決應用

1. 界定問題

2. 確定焦點

3. 尋找方案

4. 風險評估

5. 實施方案

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