超級演說家選手輔導

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課程大綱
按照從“個人—共性”的流程，我們逐步進行問題提取-個人輔導-能力提升。循序漸進，逐一解決演講任務中的每個挑戰。
第一講：演講內容提煉和結構規劃
1. 確定演講的主要目標：想要實現怎樣的目標？
2. 理解演講現場的情境：演講的形式和要求、聽眾的狀態、可能的挑戰
3. 選擇恰當的演講結構：開頭吸引、中間充實精煉、結尾有力
4. 觀摩精彩演講視頻，學習演講內容規劃和結構設計

第二講：小組內部試講 & 上臺試講演練（第1次）
每位演講人試講第1次，輔導內容包括以下2個部分
一、試講：演講者面對教練，講演講內容試講一遍。教練可以
1. 理解演講者的內容和構思
2. 理解演講者敘事或故事的邏輯結構
3. 觀察演講者的表達風格和舞臺風貌
4. 觀察演講材料（PPT或音視頻）運用的效果；
二、 內容梳理：與學員溝通和討論，協助演講者整理內容，幫助演講者
1. 澄清演講的整體風格和核心觀點
2. 提出修改或調整的建議
3. 理清演講的結構和邏輯，包括：開頭、內容展開、升華總結

第三講：舞臺（攝像機）呈現技巧
講授共性部分：講臺風貌、視覺呈現、和臨場表現力技巧
1. 臨場表現力：語音語調和肢體語言的表現
2. 如何克服臨場的緊張和怯場？
3. 如何準備簡潔大方的視覺呈現資料？
4. 如何在鏡頭前規范自己的舉手投足？
5. 自我演練的方法

第四講：小組內部試講 & 上臺試講演練（第2次）
講解舞臺呈現技術，輔導演講者設計舞臺呈現的步驟和細節
1. 結合內容、結構和演講者個人風格，以合適的節奏固化演講
2. 為演講的現場呈現增添活力和亮點：音視頻多媒體、聽眾互動等
3. 再次試講，觀察并調整演講者的舞臺表現
4. 每個人錄制一段試講視頻，供學員課后觀摩和調整