覺醒與自我認知讓團隊更卓越

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課程大綱
第一講：團隊文化共識與建設
一、課堂與團隊文化建設
1. 班歌《在我生命中的每一天》
2. 榮譽體系：優秀小組及優秀學員
3. 班級紀律管理規則
4. 組文化建設：隊名、隊呼、海報設計
二、團隊文化共識重要性
1. 三大文化
1）我的信念：強化正向（背誦）
2）成功信條：強化正向（背誦）
3）感恩與感恩表揚卡：課堂處處體現
2. NLP介紹
1）Neuro（神經，信息輸入）
2）Linguistic（語言，信息輸出）
3）Programming（程式，運轉方式）
3. 團隊共同文化建立
第二講：源于想法——重新認知自我
一、重新認知自我
案例與故事：世紀大競賽，找回自我說明書
潛意識測試：轉體訓練，找到潛意識的力量
二、人與宇宙互動創造的過程
1. 創造過程的說明
總結：想法，是創造一切的關鍵
案例：非洲買鞋故事
案例：微美克人的故事
案例：無臂鋼琴家劉偉的故事
案例：單臂網球教練的故事與心語
課后作業：背誦我的信念、成功信條、NLP12條前提假設、心靈遺書

第三講：察覺并祛除病毒——讓想法變得更正面
一、感恩過去的自我
二、成長改變的關鍵——乾坤大挪移轉念換框
1. 察覺與祛除病毒的關鍵
1）畫面：改變不良畫面內容
2）聲音：改變不良聲音內容
3）觸感：改變不良觸感內容
2. 利用次感元原理進入轉念改寫方程式
3. 察覺與祛除病毒的殺手锏
1）瓦解信念
2）改變價值觀
3）更換條規
案例：猴子與香蕉的故事
課堂作業：分享所得與感恩時刻

第四講：現狀與目標——重新探索與設定
一、現狀探索
1. 圓滿人生現狀探索測試
2. 探索個人激勵元素測試
3. 探索個人關鍵感官測試
總結歸納：關注現狀中的核心要素
二、目標的設定
案例導入：老夫婦游船
1. 目標設定家庭篇：明確目標時間和
2. 目標設定事業篇：明確目標方向和價值
案例：小弟弟的故事
3. 目標設定PESMART原則
4. 目標設定與神經邏輯層次的關聯

第五講：提升能量——讓目標達成更容易
一、回顧神經邏輯層次的原理
1. 上推的力量
2. 下切的力量
二、提升能量的技巧
1. 震撼人心強力措辭
1）上下等同
2）上下對比
3）平行等同
4）平行對比
2. 有效提升VAK
3. 增強追求快樂與逃避痛苦的感受
1）強大的追求快樂驅動力探索
2）強大的逃避痛苦驅動力探索

第六講：擁抱美好的愿景與未來
一、投射自我與預想未來
1. 現場投射自我體驗
1）回顧人與宇宙創造的過程
2）回顧轉體實驗
2. 未來成功的圖畫信函
1）現場書寫圖畫、信函
2）現場分享給予激勵
3. 課程總結與心靈整理時間
1）制式化分享內容準備
2）分享時間