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良好人際溝通技巧培訓

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交廣國際內訓特色:

運用國際室內體驗式課程教學七步模型進行課程設計

運用交廣國際室內體驗式管理培訓道具進行互動教學

運用當前世界500強企業或結合行業現實案例進行分享

課程以學員為中心,而非講師為中心,倡導“做中學”

課后設計學員個人行動方案,幫助企業驗證學習效果

管理培訓工具課程包可留在企業重復使用,賦能于人

課程收益

? 掌握團隊管理的5P要素:目標、人員、計劃、定位和授權。
? 如何打造高績效團隊,提升團隊凝聚力和心態行為績效。
? 掌握建立一支有效執行團隊的方法。
? 掌握高情商管理藝術:知人善用、以身作則、開放的溝通、激勵團隊。
? 了解人際交往四種心態與和諧人際關系相處原則。
? 掌握影響人際溝通的心理效應。
? 學會失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶。
? 掌握有效傾聽的技巧,明了言外之意,話外之音。
? 學會人際交往中控制他人情緒六步法。
? 使學員在溝通、協作思想觀念上發生質的轉變。
? 高效管理團隊,降低企業組織成本,有利于組織發展。
? 提升基層管理者的團隊協作與管理能力。

課程大綱

第一單元:高績效團隊管理
熱身活動:“抓小奴”
1、如何高效團隊激勵管理
(1) 團隊管理的5P要素-目標
實戰訓練:工程項目中如何運用SMART原則制定目標
(2) 如何用EQ情商來招人、識人、育人、用人、留人
案例分析:項目經理如何識別不同氣質類型員工
(3) 行動計劃表:每個人隨時有正確的事情做
情景模擬:PDCA解決問題的方法和技巧
(4) 團隊及成員定位:領導者,執行者,溝通者,控制者,評價者
(5) 團隊授權,何時授權?如何授權?授權后的督導和教練
實戰訓練:管理授權的方法和技巧

2、高情商管理藝術:
(1)知人善用:控制他人情緒六步法
(2)以身作則:如何贊美、批評人,
(3)開放的溝通:聆聽的技巧,同頻同率7把飛刀
(4)激勵團隊:說服他人的心理學技術,激勵原則
(5)團隊管理的幾點忠告
實戰訓練:基層管理者如何提高職業情商
● 艾利斯ABC情緒理論
● 協調沖突的技術

3、團隊凝聚力提升
(1)什么是團隊?
案例分析:華為企業文化
(2)團隊經常出現的現象
? 工作積極性不高;/缺乏合作;/相互抱怨;/推卸責任等等。
分組討論:團隊對成員的期望
(3)你干這份工作是什么心態?
? 混;生存;生活;未來;等等…
? 心智模式對比:打工心態與老板心態?
? 你把這份工作看作是職業還是事業?
(4)你愿意和什么樣的同事相處?
? 小組匯總:最珍貴的5-10個特征
? 思考:得到大家認同的是什么?
? 反思: 1.我是這樣的人嗎?
2.我符合大家描述特征嗎?
制定行動計劃:來提升自己的情商,我的行為計劃是?

4、團隊協作:抱團打天下
(1)心理測評:測試你的團隊協作能力如何?
(2)塑造群策群力的企業文化
◆ 如何才能抱團打天下
◆ 團隊協作的優勢
◆ 團隊的互動協同效應
情景模擬:如何跨部門工程項目協作?
(3)團隊與群體的差異
視頻賞析:動物世界里的團隊智慧
(4)缺乏“團隊精神”的群體不過是烏合之眾

5、怎樣提升執行力
◆ 提升組織執行力的方法
(1)落實錫恩4R執行力系統
? 結果定義Result
? 一對一責任Responsibility(責任承諾)
? 監督檢查、跟進追蹤Review
? 獎懲分明,回報員工reward(優者獎,劣者罰)
(2)完善制度、簡化流程
(3)領導者做好表率
(4)選擇有執行力的員工
(5)鑄就強執行力文化

◆ 提升個人執行力的方法
(1)樹立目標,勇于執行
(2)絕對服從,立即執行
(3)絕不拖延,立即行動
(4)時間管理,高效執行
(5)拒絕口號,執行落地
(6)注重細節,執行到位
(7)要做結果,不做任務
(8)堅持學習,強化執行

第二單元:良好人際溝通技巧
開場熱身:“贊美小游戲”
1、人際交往心理地位和職場交互原則
(1)人際交往的四種心理地位:
? 我不好—-你好
? 我好—-你不好
? 我不好—-你也不好
? 我好—你也好
(2)職場交互的心理學原則:
? 交互原則 (愛人者人恒愛之)
? 自我價值保護原則(自尊心與自我價值 感)
? 人際吸引水平的增減原則 (肯定+ 否定- )
? 情境控制原則 (新的情境的適應過程 )

2、管理者EQ提升
(1)情緒智力商數的5個方面
(2)認識自己:情商自測
(3)如何處理自己的情緒與識別員工的不同情緒狀態?
父母狀態/成人狀態/兒童狀態

3、職業情商的四項修煉
(1)心態修煉:以菩薩心腸,行霹靂手段
(2)行為修煉:“五個主動”是獲得高職高薪的法寶
(3)習慣修煉:讓領導喜歡你的7個習慣
(4)情緒修煉:突破情緒、溝通舒適區

4、失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶
(1)如何同頻同率
? 外在形象特點贊美
? 語音、語調、語速
? 肢體語言
? 共同愛好
? 共同經歷
(2)快速同頻同率7把飛刀
團隊PK游戲:《疾風勁草》
(3)如何先跟后帶
(4)高效溝通六式
傾聽/ 共情/ 同頻/ 釋義/ 反饋/ 共識
(5)溝通中注意聲音
實戰訓練:互動問題呈現
(6)影響人際溝通的心理效應:
● 首因/近因效應
● 定勢效應(包達列夫照片實驗 )
● 暗示誘導效應
● 投射效應
案例分析:工作中如何利用和規避暈輪效應

5、如何增加別人對自己的好感
(1)微笑的藝術
(2)贊美——人際關系的潤滑劑
AB角練習:至少真誠贊美對方三個具體的地方
(3)批評人的技術
情景模擬:三明治法則
(4)基層管理者溝通技巧:
? 如何有效傾聽
角色扮演:工程項目討論意見不一怎么辦?
? 怎樣從內在強化激勵員工
? 協調與上級關系的藝術
? 處理與同級關系的準則
? 如何與下級相處的方法

第三單元:現場互動問與答
增值服務:老師可就學員工作生活中遇到的困惑等問題做一對一心理咨詢輔導

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