心理咨詢技術在人力資源管理中的應用

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【課程大綱】
一、 心理學專業成長
二、 心理分析技術在管理中的應用

前言：咨詢的理論框架
模塊一：心理學專業成長
一、意識探秘
1、 意識與潛意識的不同作用；
2、 集體潛意識與團隊管理；
3、 意識層次的構成；
4、 需求層次與職業發展；
本階段課程：講述、分析、引導性思考、視頻分享。

二、心理學與管理
1、職業發展中的心理異常；
2、自我防御機制的形成；
3、反移情技巧的運用；
4、平衡系統——職業發展測評工具；
本階段課程：講述、小組討論、案例分析。

三、心理分析技術理論要義
現有咨詢理論的流派與趨勢分析；
意象對話與精神分析；
心理投射分析的練習；
覺察真相：你所看到的一切都是你的心靈投射；
本階段課程：講述、小組討論、互動練習、案例分析。

四、咨詢對話技術
1、咨詢的步驟與法則；
2、聽與看的技巧；
3、咨詢對話的注意事項；
4、微表情與微反應；
本階段課程：講述、小組討論與練習、互動游戲、視頻分享。

第二部分 心理分析技術在管理中的應用
一、在招聘員工中的應用
企業的理想員工；
員工基礎的職業心理素養；
本階段課程：講述、分析。

二、在測評員工中的應用
性格測試與分析；
心理狀態（健康或非健康）測試與分析；
解決問題或面對困境的能力測試與分析；
與人交往模式、社交狀態評估；
本階段課程：講述、自我測評、互動分析、小組討論。

三、在對個別員工心理輔導中的應用
影響職業發展的負面特質；
影響職業發展心理游戲；
厘清問題，情緒投射分析；
直指核心，行為、事件、現象背后的真相；
時間線療法，區分過去、現在的和未來之間的關系；
本階段課程：講述、人際梳理、案例分析、視頻分享。

四、在對員工職業發展中的應用
在團體輔導中的應用：如何處理負面情緒、如何緩解壓力；
哲學觀的梳理；
如何引導員工樹立健康的心智模式；
如何處理工作中的壓力事件；
本階段課程：講述、游戲活動、角色扮演、小組討論、催眠放松、音樂治療、聲音療法、手語舞蹈。

五、在人際關系中的應用
人際關系模式的種類；
案例：人際關系模型及應用分享

六、現場案例分析及疑難解答