精益成本管理培訓
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交廣國際內訓特色:
運用國際室內體驗式課程教學七步模型進行課程設計
運用交廣國際室內體驗式管理培訓道具進行互動教學
運用當前世界500強企業或結合行業現實案例進行分享
課程以學員為中心,而非講師為中心,倡導“做中學”
課后設計學員個人行動方案,幫助企業驗證學習效果
管理培訓工具課程包可留在企業重復使用,賦能于人
● 本課程基于當前疲軟的經濟環境和工廠下行的經營形勢,選擇先快速降本再深入增效的邏輯,解讀逆勢發展的典型企業成功經驗
● 第一步,通過小批次的拉動生產加速物料流轉
● 第二步,強化先期技術質量策劃降低質量成本
● 第三步,運用信息化手段實現供應鏈協同制造
第一講:制造業成本管理的困境
一、沒有夕陽的產業只有夕陽的企業
案例:實體經濟形勢下行與千萬降本的晟通科技
案例:低附加值制造的國內最大瓦楞紙箱廠華英的崛起
二、制造型企業三大成本困局現狀
1. 最主要的成本浪費:技術成本浪費現狀
2. 最直接的成本浪費:人工成本浪費現狀
3. 最隱形的成本浪費:資金成本浪費現狀
第二講:制造業成本浪費的起因
一、技術成本浪費起因
1. 起因一:“死后驗尸”“的質量控制模式
2. 起因二:不合理的工藝布置方式推高技術成本
3. 起因三:技術開發過程缺失“先期策劃”的環節
二、人工成本浪費起因
1. 起因一:生產準備時間過長,形成員工作業等待
2. 起因二:工藝設計不合理,降低員工作業效率
3. 起因三:僵化的組織模式,造成崗位配置的冗余
三、資金成本浪費起因
1. 物料在工廠內流動太慢,影響采購周期并耽擱交期,最終拉長賬期
2. 供應鏈結算方式未優化,形成流動資金積壓
第三講:應用拉動式生產壓縮直接制造成本
一、拉動式生產模式三段進階
動畫演示:拉動生產演進過程
案例:華英公司拉動式生產的價值流改善
二、拉動式生產的排程方法
互動演練1:單單元排程對效率成本改善的影響
互動演練2:雙單元排程對效率成本改善的影響
1. 拉動生產的滾動計劃模式
第四講:小批次生產模式壓縮物流成本
1. 小批次生產的物料管理
2. 小批次生產的經濟批量設計
3. 小批次生產的質量控制
第五講:先期過程策劃改善質量成本
一、 先期質量的基本路徑
笛卡爾科技公司產品QFD質量功能展開
二、風險分析技術改善質量成本
實作演練:學員企業產品質量風險評估
三、DOE統計技術優化技術成本分配
案例:日本企業優化瓷磚工藝的DOE設計過程
第六講:應用信息化管理降低企業成本
1. 工業4. 0對智慧工廠的定義
案例:德國企業的智慧工廠運作視頻
2. 智慧工廠的信息化架構
3. 李科老師對企業信息化建設實施路徑的建議
4. 智慧工廠的生產指令下達過程
5. 智慧工廠的生產信息收集過程
6. 智慧工廠的信息采集工具介紹
7. 應用信息化平臺實心非核心業務外包
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