如何成為一名優秀的產品經理培訓
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交廣國際內訓特色:
運用國際室內體驗式課程教學七步模型進行課程設計
運用交廣國際室內體驗式管理培訓道具進行互動教學
運用當前世界500強企業或結合行業現實案例進行分享
課程以學員為中心,而非講師為中心,倡導“做中學”
課后設計學員個人行動方案,幫助企業驗證學習效果
管理培訓工具課程包可留在企業重復使用,賦能于人
課程收益:
● 產品經理思維;如何提升消費者用戶體驗
● 產品創新方法論羅盤
課程特色:
基于互聯網的方式推演的產品創新方法論,互動與趣味性:采用互動與案例教學,對各種技術及產品創新案例、問題進行分析和解答,開拓學員的思路,避免枯燥的理論宣講,增加趣味性和參與性,從而加深學員對所學內容的理解和實際轉化能力
第一講:用戶體驗的原則
一、用戶體驗的五大構成
1. 用戶體驗的五大結構(感官、交互、情感、瀏覽、信任)對用戶的影響
2. 從視覺、交互、流程、產品性能等各項維度,深度講解用戶體驗的方方面面
3. Web端、移動端產品不同的用戶體驗及原理
二、用戶體驗的76歌要素
三、用戶體驗設計的10條約定
第二講:從不同角度剖析用戶體驗的隱性作用
一、用戶體驗之視覺層、信息層、交互層
1. 分別從視覺、信息、交互三個層面剖析用戶體驗的隱性作用
2. 良好的視覺觀可以迅速迅速提升用戶興趣
3. 良好的交互設計,讓用戶迸發“哇”的贊嘆
4. 情感化的信息傳遞,有助于拉近用戶
第三講:用戶體驗的經典案例剖析
一、國內外最棒體驗的產品分享與講解
1. 用案例說明“體驗源于細節”的重要性
2. 好的用戶體驗如何左右產品生命力
第四講:用戶需求:就是一個字“更”
一、發現用戶需求:2個發現
1. 真實需求:更
2. 粉絲用戶:小
二、分析用戶需求:目的、行為和原因
1. 需求采集:4種方法
2. 需求提煉:2個結果
三、描述用戶需求:3種形式
總結:一張圖看清用戶需求
第五講:從用戶需求出發去設計產品
一、產品定位:一句話說明白
二、產品決策:有時決定不做比做更重要
1. 用戶需求驅動決策:3個方面
2. 競爭分析:領先者致命的弱點
3. 內部資源與其他因素
三、功能設計:核心功能是產品立身之本
1. 功能重點
2. 關鍵因素
3. 確定核心功能:加強,再加強
四、用戶體驗:讓用戶用得爽
1. 不強迫用戶
2. 不要讓用戶思考
3. 簡單易操作
4. 不破壞用戶習慣
5. 超出用戶預期
總結:一張圖看清產品設計
第六講:產品創新方法論
1. 找準產品痛點(學會辨別用戶真偽痛點)
1)產品的一級痛點
2)產品的二級痛點
2. 分析用戶需求(用戶訪談)
3. 講好產品故事(互聯網講故事的法則)
4. 打造爆品(如何設計令人尖叫的產品)
5. 提升客戶服務(學會與用戶交朋友)
6. 改善用戶體驗(用戶接觸計劃)
7. 建立社群(社群經濟)
8. 口碑營銷(產品自營銷)
實操案例分享
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