譚小芳老師受邀某公司授課《情景沙盤—戰略解碼》

戰略，是一種從全局考慮謀劃實現全局目標的規劃。所以一個企業的戰略，是企業整體經營管理策劃中的核心；是企業整體經營管理策劃中的重點和關鍵；是企業整體經營管理策劃中的“指向標”；是關系到公司的經營業績和能力的最主要事項。

但現在很多的企業真正的問題不是制定一個完美的戰略，而是如何真正的將戰略落地執行，達成目標。據不完全統計，現在企業中，只有不到20%的企業能夠完全實現年初制定的經營計劃，不到5%的企業能夠超越年初制定的戰略目標，超過80%的企業年度目標無法達成或完全失敗！

戰略解碼是用路徑化.可視化.可衡量.指標化的方式，將企業的戰略轉化為全體員工可理解.可執行.可檢查的日常行為的過程。如果缺乏戰略解碼：

1）產生對戰略理解在傳遞過程中的信息不對稱和信息的過濾和衰減，尤其是基層管理者和員工，對自身的日常工作與企業戰略缺乏連接。

2）企業缺乏統一的工作語言，尤其是缺乏指標化的語言.缺乏可執行的語言來描述戰略，因此缺乏對戰略的深入理解。

3）缺乏有效的管理工具和手段來分解戰略目標，以致戰略停留在書面.或僅僅張貼在墻上，無法將戰略轉化為日常行動。

4）缺乏跨部門之間的協同，影響執行的監控衡量，導致跨部門責任模糊不清。

所以，企業沒有解碼的戰略，只是空中樓閣，不接地氣，無法執行。

“戰略解碼”沙盤根據目前企業讓戰略落地的普遍需求，通過現代沙盤教學手段，以行動學習為導向，提升和強化管理者結合組織環境及組織資源進行戰略分析和謀劃能力，提升管理者將戰略解碼成為可操作的目標和行動方案，并付諸實施的能力，從而提升團隊和個人戰略執行力的高端培訓課程。

課程收益：

1.戰略管理:

企業從最初的戰略制訂到最后的戰略目標達成分析，經過沙盤的模擬，經歷迷茫.挫折.探索，學員將學會用戰略的眼光看待企業的業務和經營，保證業務與戰略的一致，在未來的工作中更多地獲取戰略性成功而非機會性成功。

2.營銷管理:

企業幾年的市場競爭，學員將學會如何分析市場.關注競爭對手.把握消費者需求.制訂營銷戰略.定位目標市場，制訂并有效實施銷售計劃，最終達成企業戰略目標。

3.生產管理:

在模擬中，把企業的采購管理.生產管理.質量管理統一納入到生產管理領域，這樣企業的新產品研發.物資采購.生產運作管理.品牌建設等一系列問題背后的系列決策問題就自然地呈現在學員面前，它跨越了專業分隔.部門壁壘。學員將充分運用所學知識.積極思考，在不斷的成功與失敗中獲取新知。

4.資源管理:

從崗位分工.職位定義.溝通協作.工作流程到績效考評，沙盤模擬中每個團隊經過初期組建.短暫磨合.逐漸形成團隊默契，完全進入協作狀態。在這個過程中，各自為戰導致的效率低下.無效溝通引起的爭論不休.職責不清導致的秩序混亂等情況，可以使學員深刻地理解局部最優不等于總體最優的道理，學會換位思考。明確只有在組織的全體成員有著共同愿景.朝著共同的績效目標.遵守相應的工作規范.彼此信任和支持的氛圍下，企業才能取得成功。

5.思維方式:

通過沙盤模擬，使學員真切地體會到構建企業信息系統的緊迫性。企業信息系統如同飛行器上的儀表盤，能夠時刻跟蹤企業運行狀況，對企業業務運行過程進行控制和監督，及時為企業管理者提供豐富的可用信息。通過沙盤信息化體驗，學員可以感受到企業信息化的實施過程及關鍵點，從而合理規劃企業信息管理系統，為企業信息化做好觀念和能力上的鋪墊。

6.綜合提升:

在沙盤模擬中，學員經歷了一個從理論到實踐再到理論的上升過程，把自己親身經歷的寶貴實踐經驗轉化為全面的理論模型。學員借助ERP 沙盤推演自己的企業經營管理思路，每一次基于現場的案例分析及基于數據分析的企業診斷，都會使學員受益匪淺，達到磨煉商業決策敏感度，提升決策能力及長期規劃能力的目的。